关于开展幼儿户外体育活动的思考

幼儿户外体育活动一直受到国家教育部门的重视,但实际开展情况并不乐观。对于户外体育活动的开展意义、组织方法、存在问题及解决办法很有必要进行思考和关注,以利其更好地开展。

体育锻炼对中年人健康的影响

运用文献资料和逻辑分析法,分析、归纳了中年人的生理特点、中年人当前参加体育锻炼的现状和体育锻炼对中年人身体及心理的影响,提出了锻炼的运动形式、运动量的把握、自我检测及注意事项,希望更多的中年人投入到体育健身活动中来。

河南省中年人体质指数及超重与肥胖的现状调查

河南省中年人整体上体质指数偏高,超重与肥胖的现状不容乐观。经统计检验,在不同性别、不同年龄和不同职业之间体质指数及超重与肥胖率的差异具有非常显著性意义,在不同文化程度及城市之间它们的差异不具有显著性意义。

体育活动与大学生心理健康

大学时代是人生中思维最活跃的阶段。也是心理障碍易发的年龄阶段。体育活动是有效地调节大学生的心理状态并促进心理健康的一个非常重要的途径。体育活动可以使人确立良好的自我概念,增加社会交往,促进人性气质的发展,同时还具有心理治疗效应。另外,体育活动的类型、强度、时间、频率与大学生心理健康关系密切。大学生们都应积极参加体育活动,以期增进心理健康,促进身心和谐发展。

新课标下体育教师角色转变的探讨

新课程标准的实施使得教师的角色需要重塑,体育教师在课程改革中的角色转变是一个长期而艰巨的过程,书本、课程专家、教育管理者、其他学科教师、学生及其家长、社区等都是体育教师学习的资源。

运用“注意规律”组织体育教学

体育教学是学校体育的主要形式,对于提高学生的体育意识,增强体质,促进心理健康,培养学生掌握基本技能和养成体育锻炼习惯具有重要意义。在体育教学过程中,遵循学生的心理发展规律有组织地进行教学,运用恰当的教学方法和手段,能收到事半功倍的效果。心理学家彼德鲁舍夫斯基说过：

高校体育课堂教学艺术的体现

教学是一门艺术。高校体育教师要从教学内容的讲解、技术动作的示范、课堂教学的组织、教学方法的运用、学生思维的启发、课堂气氛的营造、学习效果的评价等几方面来体现教学艺术,增加学生学习和锻炼的兴趣,促进其健康成长。

体育锻炼与肥胖的防治

体育锻炼对肥胖有预防和治疗的作用,选择有氧运动项目、中低运动强度、每次锻炼半小时以上、每日锻炼一次的方法是科学、经济、有效的减肥途径。

中年超重与肥胖者余暇时间参加体育锻炼状况的调查

采用随机整群分层抽样的方法,于2008年6月至8月对河南省四个城市的3000名中年人进行调查,测试每个人的身高和体重,按超重与肥胖的诊断标准提取出超重与肥胖者1683人,并对他们余暇时间支配方式的情况进行统计分析。

健康中国背景下大学生体育生活化研究

大学生体育生活化是指体育锻炼与日常学习生活相融合,逐渐养成体育锻炼的生活习惯。在建设健康中国的大环境下,推进大学生体育生活化具有促进终身体育实现、提升大学生体质、推动全民健身生活化等重要意义。当前,大学生体育生活化进程中存在诸多问题,需要通过加强宣传教育、健全领导机制、发挥社团优势等途径,帮助大学生树立科学的锻炼意识,助推体育生活化的实现。

小剂量基因工程干扰素并用异搏停治疗E抗原阳性肝炎初步观察

干扰素是一种具有抗病素和免疫调节作用的生物学调节性物质,近年来国内外用于乙型慢性活动性肝炎(CAH—B)的治疗取得了较好的效果,但由于其用量较大(300—1000单位),价格昂贵,大多数患者难以使用。

中药当归、冬瓜子、十全大补丸为主治疗E抗原阳性肝炎临床观察

我们在临床上应用具有免疫调节功能的中药当归、冬瓜子、十全大补九,并联合使用胸腺肽小剂量乙肝疫苗治疗HBeAg阳性乙型肝炎8例,并与同期使用芸芒肝肽,复肝宁治疗的8例HBeAg阳性乙型肝炎进行对比观察,现将治疗结果小结如下: