期刊文献+
共找到17篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
团体情绪绘画治疗青少年混合性焦虑抑郁障碍的效果研究
1
作者 刘美兰 晓仪 陈娟秀 《基层医学论坛》 2024年第11期144-146,156,共4页
目的探讨团体情绪绘画治疗青少年混合性焦虑抑郁障碍的效果。方法将2021年6—9月佛山市第三人民医院临床心理科收治的70例混合性焦虑抑郁障碍青少年患者随机分为对照组与研究组,每组35例。对照组每周1次于门诊接受干预,研究组采用团体... 目的探讨团体情绪绘画治疗青少年混合性焦虑抑郁障碍的效果。方法将2021年6—9月佛山市第三人民医院临床心理科收治的70例混合性焦虑抑郁障碍青少年患者随机分为对照组与研究组,每组35例。对照组每周1次于门诊接受干预,研究组采用团体情绪绘画治疗。采用《青少年情绪管理能力量表》《个人成长主动性量表》(personal growth initiative,PGI)第二版(PGI-Ⅱ)及汉密尔顿焦虑量表14项(Hamilton anxiety scale-14 item,HAMA-14)、汉密尔顿抑郁量表24项(Hamilton depression scale-24 item,HAMD-24)评价干预前与干预2个月后患者的情绪管理能力、个人成长及焦虑、抑郁情绪。结果干预后,研究组情绪调控能力、消极情绪发泄控制、寻求外界支持、控制消极暗示、积极能力补救评分及总分均显著高于对照组(P<0.05)。干预后,研究组改变的准备、计划性、利用资源、主动行为评分及总分均显著高于对照组(P<0.05)。干预后,研究组HAMA-14量表及HAMD-24量表评分均显著低于对照组(P<0.05)。结论团体情绪绘画治疗可提升混合性焦虑抑郁障碍青少年的情绪管理能力,促进个人成长,减轻其焦虑与抑郁情绪。 展开更多
关键词 团体情绪绘画 混合性焦虑抑郁障碍 青少年 情绪管理 个人成长
下载PDF
抑郁症患者生活质量、自我护理能力的影响因素及康复护理对策 被引量:7
2
作者 杨俏平 罗玉玲 +1 位作者 陈娟秀 温小霞 《吉林医学》 CAS 2018年第11期2163-2165,共3页
目的:了解抑郁症患者的生活质量和自我护理能力,探讨影响抑郁症患者生活质量和自我护理能力的因素以及对抑郁症患者的康复护理对策。方法:采用自我护理能力测定量表、世界卫生组织生活质量测定定量表简表(WHOQOL-BREF),对2015年1月~2017... 目的:了解抑郁症患者的生活质量和自我护理能力,探讨影响抑郁症患者生活质量和自我护理能力的因素以及对抑郁症患者的康复护理对策。方法:采用自我护理能力测定量表、世界卫生组织生活质量测定定量表简表(WHOQOL-BREF),对2015年1月~2017年10月832例抑郁症住院患者进行问卷调查。结果:832例抑郁症患者的ESCA量表总分为(86. 58±24. 05)分,概念评分为(14. 80±5. 02)分,责任总分为(12. 85±5. 54)分,知识评分为(33. 92±4. 95)分,技能评分为(24. 17±5. 25)分。自我护理能力与文化程度、积极因素与消极因素相关,差异有统计学意义(P<0. 05)。与成人常模相比,抑郁症患者的WHOQOL-BREF总体生活质量、生理领域、心理领域、社会关系领域得分均降低,且差异有统计学意义(P <0. 05)。与成人常模相比,抑郁症患者的总体生活质量、生理领域、心理领域、社会关系领域得分比较,差异有统计学意义(P <0. 05)。结论:对不同文化程度的抑郁症患者,应进行个体化健康教育指导,引导患者进行自我护理,提高生活质量。 展开更多
关键词 抑郁症 自我护理 生活质量 康复护理
下载PDF
个性化延续护理对康复出院精神分裂症患者觉察压力与复发的影响 被引量:8
3
作者 杨俏平 潘锦环 +5 位作者 徐彩霞 苏珊娜 温小霞 陈娟秀 邝俭玲 苏保育 《中国民康医学》 2019年第13期1-3,共3页
目的:探讨个性化延续护理对康复出院的精神分裂症患者觉察压力与复发的影响。方法:选取300例康复出院的精神分裂症患者,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组150例。对照组实施出院常规护理,观察组实施个性化延续护理。比较两... 目的:探讨个性化延续护理对康复出院的精神分裂症患者觉察压力与复发的影响。方法:选取300例康复出院的精神分裂症患者,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组150例。对照组实施出院常规护理,观察组实施个性化延续护理。比较两组觉察压力量表、社会支持评定量表评分以及两组复发率。结果:出院当天两组觉察压力评分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。出院后第6个月末、12个月末,观察组的觉察压力评分低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组复发率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的主观支持评分、客观支持评分、对支持的利用度评分和总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对出院患者实施个性化延续护理,培养其面对压力的积极应对方式,可降低觉察压力,减少疾病复发。 展开更多
关键词 个性化延续护理 精神分裂症 觉察压力 复发
下载PDF
正念减压疗法对混合性焦虑抑郁障碍病人的干预效果 被引量:3
4
作者 陈娟秀 梁嘉权 +2 位作者 潘锦环 王晓妮 晓仪 《循证护理》 2022年第21期2909-2914,共6页
目的:探讨正念减压疗法(MBSR)对混合性焦虑抑郁障碍(MADD)病人的干预效果。方法:遵循前瞻性随机对照研究思路,将佛山市第三人民医院2021年8月—2021年11月收治的MADD病人118例随机分为对照组与研究组,每组59例。对照组实施常规干预;研... 目的:探讨正念减压疗法(MBSR)对混合性焦虑抑郁障碍(MADD)病人的干预效果。方法:遵循前瞻性随机对照研究思路,将佛山市第三人民医院2021年8月—2021年11月收治的MADD病人118例随机分为对照组与研究组,每组59例。对照组实施常规干预;研究组在对照组基础上开展为期8周的MBSR。采用状态特质焦虑量表(STAI)、贝克抑郁量表(BDI)评价MADD病人的焦虑、抑郁状况;采用匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)评价MADD病人的睡眠质量;采用我院临床心理科设计的MADD躯体症状调查表调查MADD病人的躯体症状。结果:最终纳入对照组48例、研究组52例;干预8周后研究组状态焦虑量表(S-AI)、特质焦虑量表(T-AI)及贝克抑郁量表(BDI)评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组干预8周后的PSQI量表总分及其维度睡眠质量、入睡时间、睡眠效率、睡眠紊乱、催眠药物、日间功能维度得分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组干预8周后的自主神经功能紊乱症状、呼吸系统异常症状、消化系统异常症状、全身症状得分及总分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:正念减压疗法可减轻混合性焦虑抑郁障碍病人的焦虑、抑郁程度,提升睡眠质量,改善躯体症状。 展开更多
关键词 正念减压疗法 混合性焦虑抑郁障碍 焦虑 抑郁 躯体症状 护理
下载PDF
新中国会计制度的发展及面临的挑战 被引量:1
5
作者 李典辉 陈娟秀 《湖湘论坛》 2009年第3期59-60,共2页
新中国会计制度经历了模仿、探索、徘徊几个历史阶段,走过了一个曲折的过程,目前,进入了一个茫然不知所措的时期,难以应对全球化趋势及社会公众对会计信息质量提高的要求,我们只有认真总结历史,才能科学把握规律,实现制度创新管理创新,... 新中国会计制度经历了模仿、探索、徘徊几个历史阶段,走过了一个曲折的过程,目前,进入了一个茫然不知所措的时期,难以应对全球化趋势及社会公众对会计信息质量提高的要求,我们只有认真总结历史,才能科学把握规律,实现制度创新管理创新,继而实现国家民族全面振兴的历史使命。 展开更多
关键词 会计制度 变迁 会计准则
下载PDF
重性抑郁障碍伴有非自杀性自伤的认知功能研究 被引量:4
6
作者 陈娟秀 《医学理论与实践》 2022年第5期872-874,共3页
目的:探讨重性抑郁障碍(MDD)伴非自杀性自伤(NSSI)行为与不伴NSSI行为的认知功能差异。方法:参考DSM-5标准,将我院2019年1月-2020年6月的MDD患者按照是否有NSSI行为分为对照组(不伴NSSI行为,42例)与观察组(伴NSSI行为,19例);采用威斯康... 目的:探讨重性抑郁障碍(MDD)伴非自杀性自伤(NSSI)行为与不伴NSSI行为的认知功能差异。方法:参考DSM-5标准,将我院2019年1月-2020年6月的MDD患者按照是否有NSSI行为分为对照组(不伴NSSI行为,42例)与观察组(伴NSSI行为,19例);采用威斯康星卡片分类测验(WCST)测验抽象思维功能,连线测验-B部分(TMT-B)评估执行功能,数字广度-倒背(DS-RO)评估记忆功能,持续操作测验(CPT)测试注意力。结果:观察组WCST中的正确应答数(RC)显著低于对照组,错误应答数(RE)、持续性错误百分数(PREP)显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的DS-RO及CPT得分均显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);MDD患者的WCST测验中RC、RE及PREP与TMT-B、DS-RO及CPT有显著的正相关性(P<0.05)。结论:重性抑郁障碍伴NSSI患者的认知功能低于不伴NSSI患者;且MDD患者的抽象思维功能中RC、RE及PREP与执行功能、记忆功能、注意力有内在关联。 展开更多
关键词 重性抑郁障碍 非自杀性自伤 抽象思维功能 认知功能 执行功能 注意力
下载PDF
论企业财务管理中税收筹划的应用 被引量:2
7
作者 陈娟秀 《中国经贸》 2015年第8期260-261,共2页
在全球化市场经济背景下,国内企业面临来自国际市场的竞争压力和挑战,竞争日益焦灼。在如此激烈的市场竞争环境下,税收筹划作为一种“合法避税”的财务管理方式在增强企业经济效益和市场核心竞争力方面发挥着重要作用。税收筹划能够... 在全球化市场经济背景下,国内企业面临来自国际市场的竞争压力和挑战,竞争日益焦灼。在如此激烈的市场竞争环境下,税收筹划作为一种“合法避税”的财务管理方式在增强企业经济效益和市场核心竞争力方面发挥着重要作用。税收筹划能够帮助企业降低成本投入,从而提高企业财务管理水平。税收筹划在企业财务管理中的实际运用主要体现在筹资、投资、生产经营以及利润处理四个环节,本文主要从这四个方面对税收筹划的应用展开详细阐述。 展开更多
关键词 企业财务管理 税收筹划 基本要求 实际应用
下载PDF
合理的软件过程管理是软件质量的基础 被引量:1
8
作者 陈娟秀 《情报探索》 2008年第3期47-49,共3页
通过介绍软件质量的内涵,以及CMM/CMMI(软件能力成熟度模型/软件能力成熟度集成模型)评估方法、标准和软件质量的关系,描述合理的软件过程管理的关键点,阐明了合理的软件过程管理是软件质量的基础。
关键词 软件质量 CMM/CMMI 软件过程管理 软件能力成熟度模型/软件能力成熟度集成模型
下载PDF
团体心理干预在抑郁障碍伴非自杀性自伤青少年患者中的应用 被引量:8
9
作者 王玉萍 梁嘉权 +2 位作者 潘锦环 王晓妮 陈娟秀 《当代护士(下旬刊)》 2022年第6期121-126,共6页
目的探讨监护人参与的团体心理干预在抑郁障碍伴非自杀性自伤(NSSI)青少年患者中的干预效果。方法将佛山市第三人民医院临床心理科2020年1月—12月接收的抑郁障碍伴NSSI青少年患者80例随机分为对照组与研究组,每组各40例。对照组实施常... 目的探讨监护人参与的团体心理干预在抑郁障碍伴非自杀性自伤(NSSI)青少年患者中的干预效果。方法将佛山市第三人民医院临床心理科2020年1月—12月接收的抑郁障碍伴NSSI青少年患者80例随机分为对照组与研究组,每组各40例。对照组实施常规干预,研究组开展监护人参与的团体心理干预。采用HAMD-24量表评测两组入组时、入组第6周、入组3个月的抑郁程度;采用渥太华自我伤害调查表(OSI)评测两组入组时、入组3个月的NSSI行为;采用中国青少年亚健康多维问卷调查表(MSQA)评测两组入组时、入组3个月的身体及心理亚健康状况。结果对照组36例、研究组38例纳入最终分析。研究组入组第6周及入组3个月后的HAMD-24量表评分均低于对照组同期,差异有统计学意义(P<0.001);研究组入组3个月的OSI及其各维度评分均低于对照组同期,差异有统计学意义(P<0.001);研究组入组3个月的MSQA及其各维度评分均低于对照组同期,差异有统计学意义(P<0.001)。结论监护人参与的团体心理干预在抑郁障碍伴NSSI行为青少年患者中的应用,有助于缓解患者的抑郁程度,减轻NSSI行为,改善躯体及心理健康。 展开更多
关键词 监护人 团体心理治疗 抑郁障碍 非自杀性自伤 青少年
下载PDF
乐曲声声抒别情
10
作者 陈娟秀 李亚辉 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2007年第4期153-154,共2页
  世间万物,很多都能诱发人们的激情,尤其是离别,更能触发人们的感情:多情自古伤离别,有什么比生离死别更能激动人心的呢?   "渭城朝雨□轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人."……
关键词 作曲家 奏鸣曲 贝多芬 音乐家 小提琴协奏曲 音乐创作 艺术创作 标题性 交响曲 交响乐曲
下载PDF
谈高师声乐教学中学生能力的培养
11
作者 陈娟秀 杨春萍 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2006年第3期155-156,共2页
高师的声乐教学是为基础教育服务的,培养的是中小学的音乐教师。目前高师的声乐教学应注重学生三种能力的培养,即范唱能力、演唱能力、教学能力。而这三种能力的培养,关键在于学生能否掌握正确的歌唱发声基础。
关键词 高等师范 声乐教学 培养目标 能力
下载PDF
为民谋富先筑路
12
作者 陈娟秀 王宜峻 《人民政坛》 2006年第2期32-33,共2页
对于偏僻的乡村来说,路,一直代表着希望。我所在的清流县嵩口梓材村就是一个偏僻的乡村。
关键词 清流县 梓材村 人大代表 公路建设 农村公路
下载PDF
采取针对性措施 加强全球眼维护质量管控
13
作者 陈娟秀 《海峡科学》 2008年第2期55-56,共2页
该文着重阐述全球眼业务概况及系统组成架构,并分析了影响维护质量指标的因素,提出针对性措施,进而全面提高全球眼系统的维护质量,力争实现用户满意与企业利益的和谐与平衡。
关键词 业务维护 质量管控 完美合作
下载PDF
学前教育专业钢琴技能课梯式教学的研究与实践 被引量:11
14
作者 高宇哲 姜丽新 陈娟秀 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2011年第2期125-126,共2页
在学前教育专业钢琴教学中,针对不同程度学生的心理和认识水平、认知特征存在着差异,因而在课堂教学过程中必须遵循人的这一认知规律来进行教学设计。采用阶梯式教学策略符合学前教育专业学生的认知特点和发展规律,通过逐步递进,大面积... 在学前教育专业钢琴教学中,针对不同程度学生的心理和认识水平、认知特征存在着差异,因而在课堂教学过程中必须遵循人的这一认知规律来进行教学设计。采用阶梯式教学策略符合学前教育专业学生的认知特点和发展规律,通过逐步递进,大面积提高钢琴教学质量。 展开更多
关键词 学前教育 梯式教学法 集体课形式 教学内容
下载PDF
积极心理干预对青少年复发性抑郁障碍的影响
15
作者 王玉萍 黎润仪 +4 位作者 潘锦环 王晓妮 梁巧玲 淡云 陈娟秀 《医学理论与实践》 2022年第8期1411-1414,共4页
目的:探讨积极心理干预(PPI)对青少年复发性抑郁障碍的影响。方法:将我科2021年6—8月接收的青少年复发性抑郁障碍住院患者76例随机分为对照组与研究组,每组38例。两组患者均给予盐酸氟西汀胶囊口服治疗,对照组实施常规护理,研究组开展P... 目的:探讨积极心理干预(PPI)对青少年复发性抑郁障碍的影响。方法:将我科2021年6—8月接收的青少年复发性抑郁障碍住院患者76例随机分为对照组与研究组,每组38例。两组患者均给予盐酸氟西汀胶囊口服治疗,对照组实施常规护理,研究组开展PPI;采用汉密尔顿抑郁量表24项(HAMD-24)、冗思反应量表简版(RRS-10)、积极心理资本问卷(PPQ)评价两组干预前与干预3个月后的抑郁程度、抑郁性冗思程度及积极心理状况。结果:干预后研究组的HAMD-24评分低于对照组;干预后研究组的RRS-10量表沉思因子、反思因子维度得分及总分均低于对照组;干预后研究组的PPQ量表的自我效能、韧性、希望、乐观维度得分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:积极心理干预可有效减轻青少年复发性抑郁障碍抑郁程度,降低抑郁性冗思程度,提升积极心理状况。 展开更多
关键词 积极心理干预 青少年 复发性抑郁障碍 护理 效果
下载PDF
革命活动旧址纪念馆园的开放性探究——以红军长征突破湘江烈士纪念碑园为例 被引量:1
16
作者 杨倩倩 陈娟秀 邵峰 《城市建筑》 2021年第S01期50-54,共5页
近年来,红色建筑的保护和利用问题日益突出并受到社会关注,各地也陆续依托其红色传统文化环境,建设纪念馆园。通过在中国知识基础设施工程上的检索,可以发现国内以红色建筑遗址的开放性作为切入点的研究较少。为了更好地开展红色文化的... 近年来,红色建筑的保护和利用问题日益突出并受到社会关注,各地也陆续依托其红色传统文化环境,建设纪念馆园。通过在中国知识基础设施工程上的检索,可以发现国内以红色建筑遗址的开放性作为切入点的研究较少。为了更好地开展红色文化的延续、普及与传播等活动,本文以保护红色建筑遗产为前提,通过实地考察、归纳研究等方法,以红军长征突破湘江烈士纪念碑园为例,探讨其与城市、周边环境、市民需求等方面的关系。并充分挖掘革命活动旧址纪念馆园特有的时代性和开放性,归纳红军长征突破湘江烈士纪念碑园的优化策略。以期让红色建筑融入城市公共体系,为民众创造一个有历史纪念感、世俗化、开放的场所,从而有助于红色文化的延续、普及与传播。 展开更多
关键词 红色建筑 革命旧址 纪念馆园 开放性
下载PDF
新诗窗
17
作者 杨文军 涂运桥 +9 位作者 盛晓红 王巍 中里 时从祥 宗定远 文越 陈娟秀 沈胜哲 刘湘和 雪儿 《诗词月刊》 2009年第1期42-44,共3页
关键词 记忆 阳光 吉林 老人 生命自由 水乡 灰尘 绿色 风霜 风雨
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部