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大学生思想政治教育协同创新机制的构建研究
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作者 陈婞 《求知导刊》 2016年第6期6-8,共3页
要想解决当前大学生思想政治教育面临的种种问题,高校必须提高对思想政治教育工作重要性的认识,通过构建思想政治教育协同运行机制和建立完善思想政治教育创新网络,建立全面的思想政治教育协同创新机制,形成思想政治教育的合力。
关键词 思想政治教育 协同创新机制 合力
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“思政课程”与“课程思政”协同育人的实践探索
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作者 陈婞 《活力》 2022年第20期40-42,共3页
构建“思政课程”与“课程思政”协同育人机制有两个重点:一是首要环节,即整理思政元素;二是最后体现成效的环节,即建立考评体系。高校教师应从这两方面入手,在实践中完成多项思想政治教育工作,真正实现同向同行、协同育人。
关键词 协同育人 思政元素 考评体系
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灵魂失禁
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作者 陈婞 《北京文学(精彩阅读)》 北大核心 2004年第1期76-103,共28页
父母在一次车祸中双亡之后,简安霓只身前往美国,投奔到了姑妈的门下,在艰难的生存环境中,她和几个男人产生了感情纠葛,由此爱恨情仇也灼伤了她的心灵。当她终于脱开这一切时,她真心寻找的爱人却遁去了。
关键词 生存环境 戴维斯 夜总会 欲望 爱恨 名字 灵与肉 离家出走 自恋 衣服
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我的自白
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作者 陈婞 《北京文学(精彩阅读)》 北大核心 2004年第1期75-75,共1页
关键词 文化 信念 处世之道 自白 人性观念 海外游子 妓女 世代 战争 白领
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