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浅谈就业背景下的高职高专院校英语教学
被引量:
1
1
作者
陈婧娟
《科教导刊(电子版)》
2019年第35期228-228,共1页
近些年,国家对教育的重视程度越来越高,高等职业教育创新改革势在必行,以就业为导向的高职高专英語教学已成为大势所趋。在新政策的推动下,高职高专英语教学应以社会市场需求为导向,明确专业技能和综合素质的双重培养目标,增强毕业生在...
近些年,国家对教育的重视程度越来越高,高等职业教育创新改革势在必行,以就业为导向的高职高专英語教学已成为大势所趋。在新政策的推动下,高职高专英语教学应以社会市场需求为导向,明确专业技能和综合素质的双重培养目标,增强毕业生在就业市场中的核心竞争力。本文针对现阶段高职高专英语教学的特点和现状,对以就业为导向的高职高专英语教学创新策略进行探析,希望对相关教育工作者提供参考性建议。
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关键词
高等职业教育
英语教学
创新改革
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职称材料
浅析中华水文化背景下“水”的汉英互译问题
2
作者
陈婧娟
《给水排水》
CSCD
北大核心
2022年第7期I0051-I0051,共1页
语言是基于文化背景产生的符号,当两种语言进行互译时必然会遇到因文化背景差异导致的翻译问题,从而产生概念上的偏差,导致语言翻译表达出现问题,引起不必要的误解或矛盾。因此在进行语言翻译时,要考虑到特定词汇在特定情景、特定文化...
语言是基于文化背景产生的符号,当两种语言进行互译时必然会遇到因文化背景差异导致的翻译问题,从而产生概念上的偏差,导致语言翻译表达出现问题,引起不必要的误解或矛盾。因此在进行语言翻译时,要考虑到特定词汇在特定情景、特定文化背景下的表达意义,充分考虑两种语言所处文化在表达上的差异,从而实现精准翻译、准确表达,使语言得体、交流通畅。
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关键词
汉英互译
文化背景差异
表达意义
精准翻译
特定情景
语言翻译
翻译表达
语言得体
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职称材料
积极心理学视角下的高职英语教学改革与创新
3
作者
陈婧娟
《数码设计》
2017年第12期125-125,共1页
高等职业院校作为培养我国专业化人才的摇篮,其发展应该得到国家相关部门的高度重视。高职英语作为高职教育中的重要教学内容,其教学质量的好坏将对学生将来的发展具有直接的影响。因此,在职业教育改革与发展的关键时期,高职英语教育也...
高等职业院校作为培养我国专业化人才的摇篮,其发展应该得到国家相关部门的高度重视。高职英语作为高职教育中的重要教学内容,其教学质量的好坏将对学生将来的发展具有直接的影响。因此,在职业教育改革与发展的关键时期,高职英语教育也应该与时俱进,并积极探索全新的教育方式,有效培养学生的英语能力,并为学生的长远发展打下坚实的基础。以积极心理学的视角下,掌握高职师生内心的美和善良,掌握高职师生对生活以及学习的积极性,从而为高职英语教学的创新以及改革指明新的发展方向,激发学生积极的心理态度,从而使高职学生的英语素养得到有效的提升。
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关键词
高职英语
积极心理学
课堂教学
改革与创新
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职称材料
“互联网+教育”背景下高职公共英语教学实践研究
4
作者
陈婧娟
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第29期45-45,共1页
在我国社会快速发展和进步的过程 中,科学技术也得到了飞速的提升,在这样的背景 下,互联网技术成为人们生活的重要支撑,智能手 机、电脑等设备的出现,也改善了人们的生活。所 以在这样的情况下,网络技术进人各个行业,并且 给行业的发展...
在我国社会快速发展和进步的过程 中,科学技术也得到了飞速的提升,在这样的背景 下,互联网技术成为人们生活的重要支撑,智能手 机、电脑等设备的出现,也改善了人们的生活。所 以在这样的情况下,网络技术进人各个行业,并且 给行业的发展带来了一定的支持,特别是校同的教 育工作中,互联网技术的融人更是为其开辟了最新 的路径。木文就“互联网^教育”背景下高职公共英 语教学开展方式进行分析,希望能够为这一课程的 开展找到最佳的途径。
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关键词
“互联网^教育”高职
公共英语
教学实践
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职称材料
高职英语翻转课堂教学模式研究
5
作者
陈婧娟
《数码设计》
2017年第16期34-34,共1页
随着社会形势逐渐趋于国际化方向发展,英语作为一门重要语言,成为当前教育领域重点学科。高职院校为了全面提高英语教学质量,应重点加强教学模式创新。翻转课堂作为素质课改下一种全新的教学方式,所呈现的教学效果十分显著。鉴于此,笔...
随着社会形势逐渐趋于国际化方向发展,英语作为一门重要语言,成为当前教育领域重点学科。高职院校为了全面提高英语教学质量,应重点加强教学模式创新。翻转课堂作为素质课改下一种全新的教学方式,所呈现的教学效果十分显著。鉴于此,笔者主要围绕高职英语翻转课堂教学模式展开分析,从而为广大英语教师践行翻转教学提供重要依据。
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关键词
高职英语
翻转课堂
教学模式
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职称材料
慕课背景下高职英语教学的创新方式研究
6
作者
陈婧娟
《数码设计》
2017年第15期78-78,共1页
现如今,随着网络时代的全面到来,信息技术不仅在生活中受到了广泛地应用,同时也被应用于教育领域,促进了教育领域的现代化发展。而慕课是信息化教育背景下的重要产物,高职教师利用慕课平台展开英语教学,能够有效打破传统英语课堂教学局...
现如今,随着网络时代的全面到来,信息技术不仅在生活中受到了广泛地应用,同时也被应用于教育领域,促进了教育领域的现代化发展。而慕课是信息化教育背景下的重要产物,高职教师利用慕课平台展开英语教学,能够有效打破传统英语课堂教学局限,全面提高高职英语课堂质量。鉴于此,笔者主要围绕慕课背景下,如何进行高职英语教学创新展开有效分析。
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关键词
慕课
高职英语
教学创新
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职称材料
锂离子电池正极材料Li_(1+y)Z_nxMn_(2-x)O_4的相转移法合成及性能研究
被引量:
1
7
作者
刘长久
柴小琴
陈婧娟
《稀有金属材料与工程》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2006年第2期283-286,共4页
采用相转移法制备富锂掺锌的锰酸锂前驱体,然后在空气中进行焙烧反应合成了尖晶石型的Li1+yZnxMn2-xO4粉体材料,并测试其结构形态特征。考察了该法合成的工艺条件对合成试样粉体产物电化学性能的影响。结果表明:当nLi:nZn:nMn=1.1:0.1:...
采用相转移法制备富锂掺锌的锰酸锂前驱体,然后在空气中进行焙烧反应合成了尖晶石型的Li1+yZnxMn2-xO4粉体材料,并测试其结构形态特征。考察了该法合成的工艺条件对合成试样粉体产物电化学性能的影响。结果表明:当nLi:nZn:nMn=1.1:0.1:1.9时,反应时间为2h,在750℃空气环境下焙烧10h合成试样粉体过程较为简单,电极试样以10mA/g的恒电流密度充电至4.5V,并以相同的10mA/g恒电流密度放电至3.0V,其放电平台稳定在3.9V,比容量达到120mAh/g,性能稳定。
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关键词
锂离子电池
相转移法
Li1+yZnxMn2-xO4
电化学性能
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职称材料
铜基硫族化合物电催化二氧化碳还原制甲酸盐的研究进展
8
作者
陈婧娟
吕琳
+1 位作者
万厚钊
王浩
《无机盐工业》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第12期14-20,共7页
因电催化二氧化碳还原反应(CO_(2) reduction reaction,CO_(2)RR)助于降低大气二氧化碳浓度缓解环境问题,还可以生产高附加值化学品,引起了广泛关注。甲酸盐作为二氧化碳电还原的重要产物之一,在化工、燃料电池等领域广泛应用。铜基硫...
因电催化二氧化碳还原反应(CO_(2) reduction reaction,CO_(2)RR)助于降低大气二氧化碳浓度缓解环境问题,还可以生产高附加值化学品,引起了广泛关注。甲酸盐作为二氧化碳电还原的重要产物之一,在化工、燃料电池等领域广泛应用。铜基硫族化合物(CuxS)由于价格便宜、催化性能优异等优点有着广阔的应用前景,基于此研究者们在纳米结构调控、电解液优化和反应气组分控制等方面展开了大量研究以提升其在电催化CO_(2)RR中的催化活性和甲酸盐产物选择性。主要从催化剂结构设计、催化影响要素、催化反应机理等多角度综述了近期CuxS在电催化CO_(2)RR领域的研究进展,提出了CuxS在CO_(2)RR领域中主要面临的挑战;展望了CuxS族催化剂作为高活性、高稳定性二氧化碳电还原催化剂的发展前景。
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关键词
电催化
二氧化碳电还原
铜基硫族化合物
甲酸盐
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职称材料
环境监测现场采样质量的影响因素及控制措施分析
被引量:
5
9
作者
陈婧娟
《中国资源综合利用》
2021年第4期135-137,共3页
新时代,人民群众对环境质量的关注度逐渐提高,为保障环境监测数据的真实、权威,环境监测单位势必要加强各个环境监测环节的质量控制,尤其是现场样品采集的质量控制。本文综合分析影响环境监测现场采样质量的因素和控制措施,并结合工作...
新时代,人民群众对环境质量的关注度逐渐提高,为保障环境监测数据的真实、权威,环境监测单位势必要加强各个环境监测环节的质量控制,尤其是现场样品采集的质量控制。本文综合分析影响环境监测现场采样质量的因素和控制措施,并结合工作经验提出合理建议,进一步规范现场采样工作。
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关键词
仪器设备
现场采样
环境监测
质量控制
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职称材料
差压法测试生化需氧量的校验方法及过程
被引量:
1
10
作者
陈婧娟
《环境科学导刊》
2012年第3期100-101,共2页
介绍了在用差压法测试生化需氧量的校验过程中所需的技术要求、校验条件、校验项目,并通过测试数据阐述了效验过程,计算结果显示:比对结果通过校验方法要求。
关键词
差压法
生化需氧量
校验方法
过程
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职称材料
以人才需求为视角探析酒店英语的教学模式改革
被引量:
1
11
作者
陈婧娟
《才智》
2015年第10期223-223,共1页
中职教育的目的是为社会输送基层技术劳动人才,因此,在教育的过程中应该以就业市场人才需求为导向,以培养出具有出色专业能力的人才为目的。本文以人才市场需求为视角,来探讨目前酒店英语教学面临的困难和疑惑,并寻求对症下药的改革方案。
关键词
酒店英语
人才需求
教学改革
原文传递
以商务英语专业话语实践能力为核心的人才培养方案
12
作者
陈婧娟
《才智》
2014年第31期79-79,共1页
近年来,随着世界经济的不断发展,全球经济一体化进程也不断加快。社会对于商务领域人才的需求量急剧增多,其中,具有跨国际交流能力的商务英语的人才更是稀缺。然而,传统英语教学方法培养出来的学生大多是考试能力较强,但英语实际运用能...
近年来,随着世界经济的不断发展,全球经济一体化进程也不断加快。社会对于商务领域人才的需求量急剧增多,其中,具有跨国际交流能力的商务英语的人才更是稀缺。然而,传统英语教学方法培养出来的学生大多是考试能力较强,但英语实际运用能力一般或者较差。为了使培养出来的学生更具竞争力,很多高职高专院校在英语教学方面也进行了大量的探索和改革,并取得了一定成果,然而,目前高职高专英语教学依然存在诸多弊端。
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关键词
英语专业
全球经济一体化
传统英语教学
话语实践
世界经济
人才培养
剑桥商务英语
学习策略
课程材
原文传递
“四位一体”模式下大学英语移动学习优势及实现措施
13
作者
陈婧娟
《明日风尚》
2017年第17期227-227,共1页
进入21世纪以来,随着移动智能手机的广泛普及,大学英语教育得到了人们的广泛关注。本文从扩展学习时间和空间、营造全方位的语言环境、丰富学习资源三个方面,对基于移动智能手机下大学英语学习优势进行了分析,并提出了一些实现大学英语...
进入21世纪以来,随着移动智能手机的广泛普及,大学英语教育得到了人们的广泛关注。本文从扩展学习时间和空间、营造全方位的语言环境、丰富学习资源三个方面,对基于移动智能手机下大学英语学习优势进行了分析,并提出了一些实现大学英语移动学习的建议措施,以期能够提升大学英语教学质量。
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关键词
“四位一体”
智能手机
大学英语
原文传递
题名
浅谈就业背景下的高职高专院校英语教学
被引量:
1
1
作者
陈婧娟
机构
重庆三峡职业学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2019年第35期228-228,共1页
文摘
近些年,国家对教育的重视程度越来越高,高等职业教育创新改革势在必行,以就业为导向的高职高专英語教学已成为大势所趋。在新政策的推动下,高职高专英语教学应以社会市场需求为导向,明确专业技能和综合素质的双重培养目标,增强毕业生在就业市场中的核心竞争力。本文针对现阶段高职高专英语教学的特点和现状,对以就业为导向的高职高专英语教学创新策略进行探析,希望对相关教育工作者提供参考性建议。
关键词
高等职业教育
英语教学
创新改革
分类号
G648.2 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
浅析中华水文化背景下“水”的汉英互译问题
2
作者
陈婧娟
机构
重庆三峡职业学院通识教育学院
出处
《给水排水》
CSCD
北大核心
2022年第7期I0051-I0051,共1页
文摘
语言是基于文化背景产生的符号,当两种语言进行互译时必然会遇到因文化背景差异导致的翻译问题,从而产生概念上的偏差,导致语言翻译表达出现问题,引起不必要的误解或矛盾。因此在进行语言翻译时,要考虑到特定词汇在特定情景、特定文化背景下的表达意义,充分考虑两种语言所处文化在表达上的差异,从而实现精准翻译、准确表达,使语言得体、交流通畅。
关键词
汉英互译
文化背景差异
表达意义
精准翻译
特定情景
语言翻译
翻译表达
语言得体
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
积极心理学视角下的高职英语教学改革与创新
3
作者
陈婧娟
机构
重庆三峡职业学院
出处
《数码设计》
2017年第12期125-125,共1页
文摘
高等职业院校作为培养我国专业化人才的摇篮,其发展应该得到国家相关部门的高度重视。高职英语作为高职教育中的重要教学内容,其教学质量的好坏将对学生将来的发展具有直接的影响。因此,在职业教育改革与发展的关键时期,高职英语教育也应该与时俱进,并积极探索全新的教育方式,有效培养学生的英语能力,并为学生的长远发展打下坚实的基础。以积极心理学的视角下,掌握高职师生内心的美和善良,掌握高职师生对生活以及学习的积极性,从而为高职英语教学的创新以及改革指明新的发展方向,激发学生积极的心理态度,从而使高职学生的英语素养得到有效的提升。
关键词
高职英语
积极心理学
课堂教学
改革与创新
Keywords
higher vocational English
Positive psychology
Classroom teaching
Reform and innovation
分类号
H319.1 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
“互联网+教育”背景下高职公共英语教学实践研究
4
作者
陈婧娟
机构
重庆三峡职业学院
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2018年第29期45-45,共1页
文摘
在我国社会快速发展和进步的过程 中,科学技术也得到了飞速的提升,在这样的背景 下,互联网技术成为人们生活的重要支撑,智能手 机、电脑等设备的出现,也改善了人们的生活。所 以在这样的情况下,网络技术进人各个行业,并且 给行业的发展带来了一定的支持,特别是校同的教 育工作中,互联网技术的融人更是为其开辟了最新 的路径。木文就“互联网^教育”背景下高职公共英 语教学开展方式进行分析,希望能够为这一课程的 开展找到最佳的途径。
关键词
“互联网^教育”高职
公共英语
教学实践
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
高职英语翻转课堂教学模式研究
5
作者
陈婧娟
机构
重庆三峡职业学院
出处
《数码设计》
2017年第16期34-34,共1页
文摘
随着社会形势逐渐趋于国际化方向发展,英语作为一门重要语言,成为当前教育领域重点学科。高职院校为了全面提高英语教学质量,应重点加强教学模式创新。翻转课堂作为素质课改下一种全新的教学方式,所呈现的教学效果十分显著。鉴于此,笔者主要围绕高职英语翻转课堂教学模式展开分析,从而为广大英语教师践行翻转教学提供重要依据。
关键词
高职英语
翻转课堂
教学模式
Keywords
higher vocational English
Flipped classroom
Teaching mode
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
慕课背景下高职英语教学的创新方式研究
6
作者
陈婧娟
机构
重庆三峡职业学院
出处
《数码设计》
2017年第15期78-78,共1页
文摘
现如今,随着网络时代的全面到来,信息技术不仅在生活中受到了广泛地应用,同时也被应用于教育领域,促进了教育领域的现代化发展。而慕课是信息化教育背景下的重要产物,高职教师利用慕课平台展开英语教学,能够有效打破传统英语课堂教学局限,全面提高高职英语课堂质量。鉴于此,笔者主要围绕慕课背景下,如何进行高职英语教学创新展开有效分析。
关键词
慕课
高职英语
教学创新
Keywords
mooc
Higher vocational English
The teaching innovation
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
锂离子电池正极材料Li_(1+y)Z_nxMn_(2-x)O_4的相转移法合成及性能研究
被引量:
1
7
作者
刘长久
柴小琴
陈婧娟
机构
桂林工学院
出处
《稀有金属材料与工程》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2006年第2期283-286,共4页
基金
广西自然科学基金资助项目(0342004-2)
文摘
采用相转移法制备富锂掺锌的锰酸锂前驱体,然后在空气中进行焙烧反应合成了尖晶石型的Li1+yZnxMn2-xO4粉体材料,并测试其结构形态特征。考察了该法合成的工艺条件对合成试样粉体产物电化学性能的影响。结果表明:当nLi:nZn:nMn=1.1:0.1:1.9时,反应时间为2h,在750℃空气环境下焙烧10h合成试样粉体过程较为简单,电极试样以10mA/g的恒电流密度充电至4.5V,并以相同的10mA/g恒电流密度放电至3.0V,其放电平台稳定在3.9V,比容量达到120mAh/g,性能稳定。
关键词
锂离子电池
相转移法
Li1+yZnxMn2-xO4
电化学性能
Keywords
lithium-ion battery
phase transfer method
Li1+yZnxMn2-xO4
electrochemical performance
分类号
TM912 [电气工程—电力电子与电力传动]
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职称材料
题名
铜基硫族化合物电催化二氧化碳还原制甲酸盐的研究进展
8
作者
陈婧娟
吕琳
万厚钊
王浩
机构
湖北大学微电子学院
湖北江城实验室
出处
《无机盐工业》
CAS
CSCD
北大核心
2021年第12期14-20,共7页
基金
中国博士后科学基金(2019M660184)
湖北省自然科学基金青年项目(2020CFB446)
+1 种基金
国家自然科学基金项目(52002122)
湖北省科学技术厅项目(2019AAA038)。
文摘
因电催化二氧化碳还原反应(CO_(2) reduction reaction,CO_(2)RR)助于降低大气二氧化碳浓度缓解环境问题,还可以生产高附加值化学品,引起了广泛关注。甲酸盐作为二氧化碳电还原的重要产物之一,在化工、燃料电池等领域广泛应用。铜基硫族化合物(CuxS)由于价格便宜、催化性能优异等优点有着广阔的应用前景,基于此研究者们在纳米结构调控、电解液优化和反应气组分控制等方面展开了大量研究以提升其在电催化CO_(2)RR中的催化活性和甲酸盐产物选择性。主要从催化剂结构设计、催化影响要素、催化反应机理等多角度综述了近期CuxS在电催化CO_(2)RR领域的研究进展,提出了CuxS在CO_(2)RR领域中主要面临的挑战;展望了CuxS族催化剂作为高活性、高稳定性二氧化碳电还原催化剂的发展前景。
关键词
电催化
二氧化碳电还原
铜基硫族化合物
甲酸盐
Keywords
electrocatalysis
carbon dioxide electroreduction
Cu-based chalcogenides
formate
分类号
O643.32 [理学—物理化学]
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职称材料
题名
环境监测现场采样质量的影响因素及控制措施分析
被引量:
5
9
作者
陈婧娟
机构
昆明市生态环境局五华分局生态环境监测站
出处
《中国资源综合利用》
2021年第4期135-137,共3页
文摘
新时代,人民群众对环境质量的关注度逐渐提高,为保障环境监测数据的真实、权威,环境监测单位势必要加强各个环境监测环节的质量控制,尤其是现场样品采集的质量控制。本文综合分析影响环境监测现场采样质量的因素和控制措施,并结合工作经验提出合理建议,进一步规范现场采样工作。
关键词
仪器设备
现场采样
环境监测
质量控制
Keywords
instruments and equipment
field sampling
environmental monitoring
quality control
分类号
X830 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
差压法测试生化需氧量的校验方法及过程
被引量:
1
10
作者
陈婧娟
机构
昆明市五华区环境保护监测站
出处
《环境科学导刊》
2012年第3期100-101,共2页
文摘
介绍了在用差压法测试生化需氧量的校验过程中所需的技术要求、校验条件、校验项目,并通过测试数据阐述了效验过程,计算结果显示:比对结果通过校验方法要求。
关键词
差压法
生化需氧量
校验方法
过程
Keywords
differential pressure method
Chemical Oxygen Demand
verification method
process
分类号
X83 [环境科学与工程—环境工程]
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职称材料
题名
以人才需求为视角探析酒店英语的教学模式改革
被引量:
1
11
作者
陈婧娟
机构
重庆三峡职业学院
出处
《才智》
2015年第10期223-223,共1页
文摘
中职教育的目的是为社会输送基层技术劳动人才,因此,在教育的过程中应该以就业市场人才需求为导向,以培养出具有出色专业能力的人才为目的。本文以人才市场需求为视角,来探讨目前酒店英语教学面临的困难和疑惑,并寻求对症下药的改革方案。
关键词
酒店英语
人才需求
教学改革
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
以商务英语专业话语实践能力为核心的人才培养方案
12
作者
陈婧娟
机构
重庆三峡职业学院
出处
《才智》
2014年第31期79-79,共1页
文摘
近年来,随着世界经济的不断发展,全球经济一体化进程也不断加快。社会对于商务领域人才的需求量急剧增多,其中,具有跨国际交流能力的商务英语的人才更是稀缺。然而,传统英语教学方法培养出来的学生大多是考试能力较强,但英语实际运用能力一般或者较差。为了使培养出来的学生更具竞争力,很多高职高专院校在英语教学方面也进行了大量的探索和改革,并取得了一定成果,然而,目前高职高专英语教学依然存在诸多弊端。
关键词
英语专业
全球经济一体化
传统英语教学
话语实践
世界经济
人才培养
剑桥商务英语
学习策略
课程材
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
F7 [经济管理—产业经济]
原文传递
题名
“四位一体”模式下大学英语移动学习优势及实现措施
13
作者
陈婧娟
机构
重庆三峡职业学院
出处
《明日风尚》
2017年第17期227-227,共1页
文摘
进入21世纪以来,随着移动智能手机的广泛普及,大学英语教育得到了人们的广泛关注。本文从扩展学习时间和空间、营造全方位的语言环境、丰富学习资源三个方面,对基于移动智能手机下大学英语学习优势进行了分析,并提出了一些实现大学英语移动学习的建议措施,以期能够提升大学英语教学质量。
关键词
“四位一体”
智能手机
大学英语
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
H319.3 [语言文字—英语]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈就业背景下的高职高专院校英语教学
陈婧娟
《科教导刊(电子版)》
2019
1
下载PDF
职称材料
2
浅析中华水文化背景下“水”的汉英互译问题
陈婧娟
《给水排水》
CSCD
北大核心
2022
0
下载PDF
职称材料
3
积极心理学视角下的高职英语教学改革与创新
陈婧娟
《数码设计》
2017
0
下载PDF
职称材料
4
“互联网+教育”背景下高职公共英语教学实践研究
陈婧娟
《试题与研究(教学论坛)》
2018
0
下载PDF
职称材料
5
高职英语翻转课堂教学模式研究
陈婧娟
《数码设计》
2017
0
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职称材料
6
慕课背景下高职英语教学的创新方式研究
陈婧娟
《数码设计》
2017
0
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职称材料
7
锂离子电池正极材料Li_(1+y)Z_nxMn_(2-x)O_4的相转移法合成及性能研究
刘长久
柴小琴
陈婧娟
《稀有金属材料与工程》
SCIE
EI
CAS
CSCD
北大核心
2006
1
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职称材料
8
铜基硫族化合物电催化二氧化碳还原制甲酸盐的研究进展
陈婧娟
吕琳
万厚钊
王浩
《无机盐工业》
CAS
CSCD
北大核心
2021
0
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职称材料
9
环境监测现场采样质量的影响因素及控制措施分析
陈婧娟
《中国资源综合利用》
2021
5
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职称材料
10
差压法测试生化需氧量的校验方法及过程
陈婧娟
《环境科学导刊》
2012
1
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职称材料
11
以人才需求为视角探析酒店英语的教学模式改革
陈婧娟
《才智》
2015
1
原文传递
12
以商务英语专业话语实践能力为核心的人才培养方案
陈婧娟
《才智》
2014
0
原文传递
13
“四位一体”模式下大学英语移动学习优势及实现措施
陈婧娟
《明日风尚》
2017
0
原文传递
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