知信行延续护理教育在鼻咽癌患者放化疗后的运用

目的调查鼻咽癌(nasopharyngeal carcinoma,NPC)患者放化疗后实施知信行延续护理教育对营养状况、张口受限和生活质量的影响。方法将云南省昆明医科大学第三附属医院2022年6月至2023年6月收治的放化疗后160例NPC患者随机分为对照组和实验组各80例。对照组实施常规出院延续护理;实验组采用鼻咽癌患者放化疗后知信行延续护理教育。比较2组患者干预前后营养状况、张口受限及生活质量差异。结果实验组患者张口受限程度低于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),营养血液学指标血红蛋白(Hb),白蛋白(ALB),前白蛋白(PA)均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。生活质量(FACT-H&N)中的生理状况、社会/家庭状况、情感状况和功能状况及附加关注评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论知信行延续护理教育可降低鼻咽癌患者放化疗后张口受限程度,改善其营养状况,提高生活质量。

肿瘤专科护士肿瘤专业知识认知调查

目的对肿瘤专科医院护士的专业理论、技能、知识和能力做初步调查和评价,以便指导护理人员提高、改进。方法以无记名描述性和定量问卷方式调查肿瘤专科医院不同年资与职称的50名专科护士,设计7个变量,40个问题的单选题,并要求护士对自身肿瘤专科临床实践、科研能力做出客观评估。结果专业理论、技能、知识问题回答平均正确率为67.5%,对肿瘤患者相关护理理论与实践知识掌握好,准确率为81.2%。对肿瘤学分期与原则和治疗与手段知识掌握差或一般,准确率仅为45.3%。结论肿瘤专科护士有较强的临床实践能力,但应该加强提高肿瘤学相关知识、科研意识和能力。

肿瘤病人放射治疗前后心理及睡眠质量调查

目的了解放射治疗前后肿瘤病人心理因素、睡眠质量的变化,探讨两者之间的相互关系。方法用心理调查问卷和匹兹堡睡眠质量指数量表(PSQI)定量比较76例不同诊断、不同年龄分布和个人情况的肿瘤病人放疗前后各一个月的心理和睡眠质量变化,分析治疗前后心态变化与睡眠质量的关系。结果 76例病人放射治疗前后心理反应表现为乐观豁达型、恐惧绝望型和愤怒焦躁型依次分别为15.8%和32.9%,60.5%和23.7%,48.7%和18.4%,前后比较差异有统计学意义(χ2=6.043,P=0.049)。PSQI睡眠质量、入睡时间、睡眠时间、睡眠效率、睡眠障碍、催眠药物和日间功能障碍等七项指标评分及睡眠质量总分的值放疗后均劣于放疗前,差异有统计学意义(P<0.05)。结论放射治疗后肿瘤病人心理反应较治疗前改善,但睡眠障碍发生率增加,睡眠质量下降。

家族性非髓样甲状腺癌致病基因与易感基因的研究进展

甲状腺癌是人类内分泌系统最常见的恶性肿瘤之一,其中95%以上来源于甲状腺滤泡上皮,称为非髓样甲状腺癌(NMTC)。NMTC主要为散发性,但3%~10%NMTC与家族遗传相关,即家族性非髓样甲状腺癌(FNMTC),FNMTC的定义是在没有甲状腺癌致病诱因暴露史下,两个或多个一级亲属中被诊断为滤泡上皮细胞来源的甲状腺癌。FNMTC可分为综合征型与非综合征型两大类,目前综合征型FNMTC的致病基因已基本明确,而非综合征型易感基因与致病基因却始终未能得到有效鉴定。FNMTC患者往往比散发性NMTC具有更差的预后,因此对于阐明FNMTC的发病机制与致病基因/易感基因的鉴定对FNMTC的诊疗具有重大意义。本文就FNMTC致病基因与易感基因的研究进展作一简要综述,以期为该病的诊疗提供新的依据。

医学人文教育在肿瘤核医学教学中的应用实践探讨

“人文关怀”在党的十八大报告及习近平主席北大考察时都有所提及,要求当代的高校教育教学必须要重视人文关怀,并注重对学生的心理疏导。而对于肿瘤核医学专业来说,其工作的特殊性质要求其必须具备良好的人文素养,才能全心全意为人民服务。医学高校教育必须秉持着“以人为本”的教学理念,培养德智体美劳的医学高等人才,切实做到把人文精神教育贯穿始终,以解决人类肉体生存、获得精神健康为主要目的,构建社会主义和谐医疗环境为己任,这是新时代医学教育的立根之本。

新媒体背景下提升医学高校思想政治教育质量策略研究

本课题在全面梳理分析理论界对新媒体背景下思想政治教育研究成果的基础上,提出运用新媒体加强思想政治教育有助于提升效果、丰富渠道、增加互动三方面作用,并以昆明医科大学为例进行了分析,提出了新媒体背景下提升医学高校思想政治教育质量要把握正确导向、坚持与时俱进、坚决占领阵地、切实增强互动四方面原则,提出树立新媒体思维,加强阵地设计;把握新媒体规律,注重品牌提升;营造新媒体环境,加强创新创优等措施,旨在达到提升医学高校思想政治教育质量的目的。

不健全的网上购物

网上购物的兴起,大有荡涤传统零售业之势。无店堂、无库存、24小时营业的低成本网上商店似乎能极大地危胁了传统的零售商家。然而,随着新千年的到来,网上购物并没依照人们预先期待的那样如火如荼地发展起来。 首先是网上购物涉及面广,要有银行的支持。因为购物终究是现金交易,网上也不例外。然而,顾客付款是通过信用卡,在电脑终端上完成刷卡消费,而每家银行都有自己的卡种。

临床护理带教老师评判性思维能力与自我效能感的相关分析

分析临床护理带教老师评判性思维能力与自我效能感的相关研究。方法:从2015年9月参加本地区“护理教师岗位培训”的人群中随机选取240名护理人员进行问卷调查,所使用的调查表来自加利福利亚评判思维测量表。调查表由相关人员统一发放并收回,统计填写的内容。最后收回有效的问卷调查表为222份,有效回收率为92.50%。结果:评判性思维能力在本次对临床护理带教老师的测试中总分是(298.53±26.61),自我效能感(2.47±0.43)分是自我效能感总分。评判性思维能力总分和认知成熟度、评判性思维的自信心、评判性思维能力总分、求知欲等的关系为正相关性(p<0.05)。结论:护理管理人员需要及早察觉临床带教老师自我效能总体水平和评判性思维能力的关系和重要性,此次研究显示其两者总体水平较低,护理管理人员应及时采取有效措施,在教学质量和护理水平上进一步的改善当前状况,提升临床应用水平。