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浅谈想象画对幼儿想象力的潜在影响
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作者 陈媛松 《活力》 2011年第13期32-32,共1页
想象力是人们在感知、记忆的基础上对已有的知识经验进行重新组合、创造出新形象的能力,是智力活动的一部分,孩子们常常借助想象。对类似的食物进行推断,从而认识新事物,发展他们的创造能力。科学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重... 想象力是人们在感知、记忆的基础上对已有的知识经验进行重新组合、创造出新形象的能力,是智力活动的一部分,孩子们常常借助想象。对类似的食物进行推断,从而认识新事物,发展他们的创造能力。科学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识的源泉,严肃地说:想象力是科学研究中实在的因素。” 展开更多
关键词 想象画 幼儿 想象力 影响
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让孩子在音乐中体验美的旋律
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作者 陈媛松 《活力》 2012年第8期97-97,共1页
一、美育的重要性 美育是全面素质教育的重要内容。对培养幼儿健康的审美观念和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才具有重要的作用。
关键词 孩子 音乐 美的旋律
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浅谈如何让教师的语言富有色彩
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作者 陈媛松 《活力》 2009年第12X期67-67,共1页
一、教师语言对幼儿发展的作用语言是人类最重要的交际工具,幼儿期又是幼儿语言发展的迅速时期。在幼儿园,教师的语言无疑是幼儿的模仿对象,无论是在日常生活还是教学活动中,教师的语言起到示范作用。教师的语言具有许多种功能.如... 一、教师语言对幼儿发展的作用语言是人类最重要的交际工具,幼儿期又是幼儿语言发展的迅速时期。在幼儿园,教师的语言无疑是幼儿的模仿对象,无论是在日常生活还是教学活动中,教师的语言起到示范作用。教师的语言具有许多种功能.如信息功能、 展开更多
关键词 幼儿教师 语言 色彩
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