书法治疗团体辅导在大学生心理健康教育中的应用研究

为了探讨书法治疗团体辅导在大学生心理健康教育中的应用,对在某高校招募自愿参与书法治疗团体辅导的16名大学生开展实证研究,研究显示书法治疗团体辅导能够有效缓解大学生的抑郁情绪和焦虑情绪。基于此,提出书法治疗团体辅导在大学生心理健康教育中的应用路径,主要包括组建多元化教研团队,开展结构式课程研发;开展形式丰富的体验式教学,覆盖更多学生群体;组建学生社团,形成朋辈互助的支持网络;注重宣传推广,创设展示和交流平台。

书法治疗该如何融入团体心理辅导?

什么是书法治疗?书法治疗是由我国心理学家高尚仁先生在经过长期的临床实践后于20世纪80年代提出的概念,区别于一般的书法练习,书法治疗指的是通过让来访者进行书法艺术欣赏和参与书法练习活动,使来访者获得文化的共鸣,情绪的调适,美好的享受,从而达到心理复健及辅助医治疾病的效果。