“松、静、匀、乐”——从心理层面给教师减压增效

本文作者有感于魏书生老师的讲座,主要针对当前教师工作责任重、压力大,有人甚至出现职业倦怠的情况,结合魏书生老师的讲座精神,从心理方面谈谈教师应该如何减轻压力,放下包袱轻装上阵,从而提高教学效益。

激发学习热情 提高课堂效益

在课堂教学中,激发学生的学习热情对提高课堂教学效益是至关重要的。本文主要从建立新型师生关系、创设教学情境、采用灵活的教学方式等方面,对如何提高学生的学生主动性和积极性,谈自己的认识。

如何编好学案

"学案导学"这种教学模式,既可以改变以前语文教学中"满堂灌"弊端,又能有效避免把语文课堂无限泛化,真正做到教师主导作用和学生主体作用的和谐统一,提高语文课堂的效益,本文主要就如何编制学案提出自己的一些看法。