探究性实验教学是初中化学教学的“活灵魂”

新的化学课程标准倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的优势,将科学探究作为新课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。

谈如何保证初中化学课堂教学高效性

新课程实施以来，课堂教学改革正朝着素质教育的方向稳步推进。课堂是师生活动的主场所。追求课堂教学的高效性，已成为现阶段深化课程改革和《国家中长期教育改革和发展规划》的首要任务。一、化学高效课堂的标准我认为高效课堂的标准是：在没有布置课前预习和课后作业的情况下，只利用课堂的45或40分钟，就能让每一个学生都取得预期的、应有的进步和发展。

谈班主任如何帮助初一学生适应中学的学习与生活

班主任是学校的第一线管理者，只有把班里学生中的许多事情都关心到位了，才能把班级带好。班风学风好了，学校良好的育人环境也就形成了，有了良好的育人的环境，“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”的新课标理念才能顺利实施。下面，我就从本人的体会谈谈当好初中七年级班主任的一些做法。