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题名例谈极值点偏移的解题策略
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作者
刘邓辉
陈宁楠
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机构
河南省平顶山市第一高级中学
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出处
《中学生数理化(高二数学、高考数学)》
2024年第8期17-18,共2页
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文摘
函数的极值点偏移问题,是高考中导数部分的热点和难点问题。所谓极值点偏移,是指对于单极值函数,由于函数极值点左右的增减速度不同,使得函数图像没有对称性。若函数f(x)=0在区间(a,b)内只有一个极值点x0,方程f(x)的解分别为x1、x2.
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关键词
函数图像
极值点
解题策略
极值函数
热点和难点
对称性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名素养导向下对一道联考双曲线试题的溯源与探究
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作者
米召奎
陈宁楠
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机构
河南省平顶山市第一高级中学
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出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2024年第10期26-29,共4页
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文摘
本文在数学素养导向下,对一道四市联考第16题予以溯源探究,并对试题结论进行推广.
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关键词
双曲线几何性质
渐近线
离心率
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名一道高三模考题的探究寻源
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作者
陈宁楠
米召奎
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机构
河南省平顶山市第一高级中学
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出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2023年第11期32-33,共2页
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文摘
本文主要研究了一道与距离有关的最值问题,通过探究求解历程,追根溯源,挖掘试题的高数背景,探寻最优解,反思教学,要深挖教材.
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关键词
距离
最值
几何意义
星形线
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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