基于工作过程系统化的《统计基础与应用》课程设计

基于工作过程系统化的课程改革是理论和实践教学一体化的现代职业教育模式,其实质是教、学、做统一。基于工作过程系统化的《统计基础与应用》课程的设计与实践,坚持以统计工作过程为主线,开发这一课程的关键在于选择典型的工作任务。其步骤是分析统计工作过程,课程内容的设计与排序、选择典型的工作任务,确定学习领域,设计学习情境,然后,按照统计工作的流程组织和安排教学。通过完成工作任务培养学生的创新能力和实践动手能力、团队合作精神。

就业与创业视阈下学生实践能力的培养与提升

近年来大学生就业与创业问题,已经成为高校与社会普遍关注的热点和焦点。提高大学生的实践能力,以适应未来的职业要求是解决问题的关键。高职院校必须从课程与教学改革、校内外实践基地建设、"双师型"队伍建设、组织各类职业技能竞赛等方面入手,培养与提升高职学生多层次的实践能力,从而有效提高高职学生的就业与创业技能。

辽宁食品安全监管体系构建的研究

食品安全问题为世人所关注。探索研究辽宁食品安全监管体系建设,做好食品安全监管工作,是确保全省食品安全的关键所在。应建立和完善辽宁食品安全的法律法规体系、食品安全监管体系,完善食品安全检测体系,建立健全食品安全信用体系,建立食品安全风险评估体系、食品安全预警预报系统和事情应急处理体系,建立统一的"食品安全信息共享网络"运行体系,全面提高我省食品安全水平。

关于企业文化建设途径、步骤与方法的探究

企业文化是企业的灵魂,是企业核心竞争力的重要组成部分,是企业发展的源动力。一个企业要想健康持续的发展,永葆基业常青,必须拥有自己特色的企业文化作为支撑。本文结合沈阳商业城股份有限公司企业文化建设的实际,提出了企业文化建设的途径、步骤与方法。

论职业道德、职业技能、就业创业能力的培养问题

职业道德、职业技能和就业创业能力是解决大学生就业创业问题的关键。它们三者相互联系、相互影响和相互促进。加强高职院校大学生的职业道德、职业技能和就业创业能力的培养,要全面分析高职院校在职业道德、职业技能、就业创业培养中存在的问题,采取切实措施加以解决。高职院校应坚持职业道德为先、职业技能为重、以就业创业为导向,做出统一的规划,推进职业道德、职业技能和就业创业能力的全面发展。

企业文化理论演进与中国特色企业文化建设探讨

建设有中国特色的企业文化,要求企业既要借鉴世界各国的成功经验,吸收本国的优秀传统文化,更要注重从我国国情出发,真正形成富有生机活力、符合我国企业实际、卓有成效的文化体系和模式。目前我国的企业文化建设在实践上还存在着诸多问题,产生这种现象的原因在于缺乏对企业文化整体性的认识。本文综述了西方企业文化理论的演进历程,在此基础上,对中国特色企业文化建设路径进行研究。

基于工作过程的市场调查实践课教学的设计与实施

基于工作过程的市场调查实践课的教学,打破了以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,构建以工作任务为中心组织课程内容和教学过程的课程模式,开发这一课程的关键在于分析工作过程,选择典型的工作任务,确定完成任务所需要的知识和能力,设计学习情境,并按照工作的流程组织和安排教学。

关于企业行为文化建设的几点思考

企业行为文化是指企业人在企业经营、教育宣传、人际关系活动、文娱体育活动中产生的文化现象。在现代企业发展中企业行为文化起着越来越重要的作用,本文阐释了企业行为文化建设的内容、影响企业文化建设的主要因素,提出了加强企业行为文化建设的思路与措施。

高职院校就业创业教育存在的问题与对策

当前,就业创业能力的培养已成为高等职业教育改革的重要内容。然而,高职院校在学生就业创业能力培养过程中,还存在着许多亟待解决的问题。加强和改进高职院校就业创业教育,必须从对人才培养目标内涵的认识、运行管理机制、培养评价机制、教育课程体系、师资队伍建设、教育教学方法、实践基地建设、校园文化建设等方面进行改革和创新。

如何超越“高原现象”──谈珠算选手的培养和训练

本文在总结珠算竞赛选手培养、训练经验的基础上,分析了'高原现象'产生的原因,探讨了避免产生'高原现象'的措施和克服'高原障碍'的办法。

自有品牌的开发将成为连锁企业新的利润增长点

自有品牌是零售商自己拥有并在自家商店内使用的品牌。本文分析了自有品牌的”四大优势”和自有品牌快速增长的原因,提出企业开发自有品牌商品必须注意商品的质量检验,做到物美价廉。

行为学视阈下的企业管理制度与制度文化建设

人的行为源于尚未得到满足的"两大需要"。本文运用行为科学的基本理论,分析了企业文化的作用原理—通过塑造共同的价值观念,使人们的"自我需要"体系趋于一致,进而控制员工思想及员工行为。在此基础上,文章提出基于行为科学的企业制度文化建设,要培育共同的核心价值观念,引导员工的行为,使员工与企业形成利益和命运共同体,坚持以人为本、尊重员工合法利益与需要、满足和激发员工的"自我需要"与"社会需要",建立以企业文化为导向的激励机制。

面向组合结构刚度非线性特性的等效模型

针对组合结构轴向载荷下呈现的刚度非线性特性难以计算的问题,提出了梁-双弹簧等效计算模型,研究了在包含不同材料垫片的组合结构中螺栓预紧力以及部分几何尺寸对轴向刚度非线性特性的影响.结果表明:采用铝合金垫片时,该连接组合结构的非线性特性主要表现为其轴向载荷-位移曲线在拉压状态改变时出现明显拐点;而该结构采用石墨垫片时,位移曲线在拉压阶段分别表现出非线性.相比于垫片厚度,螺栓预紧力、法兰厚度以及螺栓位置对轴向拉压刚度的影响更显著,且影响规律与所受载荷方向、垫片材料属性有关.

柴油机全浮式活塞销连接副的运动及润滑特性研究

基于弹流润滑理论、平均流量模型及微凸峰接触理论,综合采用基于模态压缩法的多柔性体和有限差分法耦合求解了某柴油机全浮式活塞销连接副的运动特性及混合润滑特性,并考察了结构表面粗糙度对活塞销轴承摩擦损失功率的影响.结果表明:活塞销的转动角速度较小,在整个做功冲程几乎为0;工作过程中,活塞销轴承大多处于混合润滑状态,仅在吸气冲程和排气冲程连杆摆角最大的时刻附近处于流体润滑状态;可适当减小活塞销(孔)轴承的表面粗糙度来提高活塞销的转速,以显著降低活塞销轴承摩擦损失功率,继而改善润滑状况.

深化珠算教学改革全面提高教学质量

珠算是财经类专业学生必备的操作技能。几年来,我院把珠算课作为重要改革课程之一,从师资、教学、考评与奖励以及德育等方面进行了大胆探索和尝试,取得了显著效果。在沈阳市财经类学校第十至第十四届技能大赛中连续五届名列全市团体第一名;

企业文化是企业持续发展的原动力——沈阳商业城股份有限公司文化建设的实践与启示

本文通过描述沈阳商业城股份有限公司的基本概况和现状,深入细致地分析了沈阳商业城文化体系的建设过程及内涵。并在此基础上,揭示了企业文化的重要作用,提出了建设企业文化需要注意的主要问题。

自由活塞柴油直线发电机均质充量压燃工况分析

在分析活塞运动规律基础上,针对自由活塞柴油直线发电机HCCI燃烧过程,建立了耦合柴油详细化学反应机理的CFD模型,搭建了对置二冲程自由活塞柴油直线发电机实验样机系统,并通过实验测试结果验证了该CFD模型的有效性.仿真分析了初始温度、初始压力、当量比和压缩比等工况变化对HCCI燃烧的影响.仿真结果表明:自由活塞柴油直线发电机HCCI燃烧具有典型的两阶段特征,先进行低温反应放热阶段,后进行高温反应放热阶段;随初始温度、初始压力、当量比和压缩比的增大,燃烧相位提前,燃烧放热率峰值、缸内最高温度和最大压力随之增大.

大学生创新创业教育与实践能力培养研究

培养大学生创新创业与实践能力是高校教改的重要课题。本文针对我国目前大学生创新创业的教育现状,提出了相应的措施:统一领导,发挥二级学院的主体作用;深化课程与教学改革,整合课堂教学资源;建立创新创业科研平台;加强校内外创新创业实践基地建设;建设高质量创新创业师资队伍;营造创新创业教育的校园文化等。

曲拐弯扭耦合振动影响规律研究

基于圆盘非对称转子简化模型和达朗贝尔原理,建立了曲轴单拐弯-扭耦合非线性振动数学模型,并利用解析推导法和四阶龙格库塔的迭代数值求解方法研究了弯曲振动和扭转振动间的相互影响规律。研究结果表明,弯曲振动(或扭转振动)会耦合产生多种频率成分的扭转振动(或弯曲振动),耦合振动幅值随着激励频率和偏心距的增加而加大,且弯曲振动对扭转振动的耦合影响相对较大。

基于大学生创新创业能力培养的实践教学体系研究

实践教学是创新创业教育不可缺少的重要环节,加强实践教学应提高认识,加强组织领导,培育学生创新创业意识,创新课程体系,完善教学内容,加强创新创业师资队伍建设、建立校内外实践基地,建立多种形式的实践教学活动平台,以及大学生的创新创业科研平台等,从而完善创新创业实践教学体系。