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提高小学生计算能力的途径分析
1
作者
陈官凤
《知识窗(教师版)》
2018年第14期24-25,共2页
在整个数学教学系统中,小学是培养学生计算能力最为重要的阶段。在小学数学教学中,不论是简单的计算题,还是复杂的综合应用题、分析思考题,都融入了计算教学,并以此来提升学生的计算能力。本文分析了如何在小学数学教学中提升学生的计...
在整个数学教学系统中,小学是培养学生计算能力最为重要的阶段。在小学数学教学中,不论是简单的计算题,还是复杂的综合应用题、分析思考题,都融入了计算教学,并以此来提升学生的计算能力。本文分析了如何在小学数学教学中提升学生的计算能力,从而提升学生的数学综合能力,以供同仁参考。
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关键词
小学生
计算能力
途径
原文传递
题名
提高小学生计算能力的途径分析
1
作者
陈官凤
机构
安徽省宣城市第九小学
出处
《知识窗(教师版)》
2018年第14期24-25,共2页
文摘
在整个数学教学系统中,小学是培养学生计算能力最为重要的阶段。在小学数学教学中,不论是简单的计算题,还是复杂的综合应用题、分析思考题,都融入了计算教学,并以此来提升学生的计算能力。本文分析了如何在小学数学教学中提升学生的计算能力,从而提升学生的数学综合能力,以供同仁参考。
关键词
小学生
计算能力
途径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
提高小学生计算能力的途径分析
陈官凤
《知识窗(教师版)》
2018
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