聚焦科学论证的小学科学实验课教学策略――以“摆的快慢”为例

科学论证是学生学习科学知识的主要方式之一,亦是学生发展核心素养的有效途径之一。科学实验是学生进行科学论证的依托。在实施科学实验教学时,教师可结合实验内容,沿着“情境设计—问题提出—组内论证—组间论证—进行实验—归纳结论—得出结论—反思整理”这一过程,应用适当的策略引导学生进行科学论证,使学生在建构科学认知的同时发展科学学科核心素养。基于此,文章以“摆的快慢”为例,以实验教学过程为重点,具体论述了小学科学实验课教学策略,以期为其他小学科学教师提供引导学生进行科学论证的教学经验。

求精争排头 创新克难题--国网江苏金湖县供电公司多措并举提升供电可靠性

2022年,国网江苏金湖县供电公司围绕可靠性指标提升,创新工作方法,从技术和管理层面入手,多措并举,提质增效。截至2022年12月20日,金湖县供电公司用户平均停电时间1.08 h/户,同比压降78.22%;平均停电频次0.6次/台,同比压降75.81%,可靠性数据居淮安市县(区)第一,全省排名第三。建立健全新体系城乡同责齐争先供电可靠性事关老百姓幸福生活指数,是公司关键性业绩考核指标之一,指标的好坏直接反映管理成效。2022年初,金湖县供电公司党委将供电可靠性指标纳入解决群众急难愁盼的重要工作之一,从健全可靠性管理体系入手,全员树立“以可靠性为中心”的工作理念,建立健全日稽查、周通报、月分析、季考核的常态管控机制,形成党政负责人亲自过问、分管领导牵头协调、职能部门横向协同、责任单位上下联动的良性循环。

心系青年教师的人——记江苏泰兴县襟江小学副校长南兴波

36年的辛酸坎坷,幸福和欢乐在全国优秀教育工作者,泰兴县襟江小学副校长南兴波黝黑的面庞上刻下了条条纵横交错的皱纹,这些沟沟渠渠都汇成一条流淌不息的溪流——

谈“依市建场”的几种模式

社会主义市场经济的基本框架,包括建立统一的、开放的,规范的、有序的市场体系。而市场体系又具有十分复杂的内涵。目前,社会上提及的市场建设,泛指商品交易市场建设。近几年来,特别是党的十四大确立了社会主义市场经济体制的改革总目标以后,全国各地掀起了一股市场建设热。指望“建设一个市场,繁荣一方经济”,结果不是全部成功。笔者从调查和实践中看到,其经验和教训集中到一点,就是必须坚持“依市建场”的原则。具体讲有八种主要模式可供研究和借鉴。

正确处理流通企业改制中的若干相关关系

目前,流通企业的改制到了攻坚克难的关键阶段。然而,由于旧观点的惰性、旧体制的惯性和旧利益格局的刚性依然存在,并与近几年改革中出现的新问题相交织,严重妨碍改革的进一步深化,影响在“九五”期间需要实现的两个根本性转变。为了促进流通企业改制工作有一个大的突破和进展,必须认真理清思路,正确处理好下列若干相关关系。

科学实验数据分析策略

小学科学实验是小学阶段很重要的一门学科,也是对科学启蒙的认知。因为科学实验现象具有真实性、形象化,还有检验知识的能力,同时科学实验是集观察、演示、实践、调查等于一身的课程,能吸引学生的兴趣爱好,更重要的是能帮助学生揭开大自然神秘的面纱,培养学生综合素质的全面发展。

激发学习兴趣 提升教学实效

苏霍姆林斯基说过：＂掌握知识和获得技巧的主要动因是——良好的情绪。＂而＂良好的情绪＂产生＂强烈的学习愿望＂也就是兴趣。在兴趣中发展学习的思维关键。学生只有对所学学科、研究的问题感兴趣,才会去积极思维,才能保证学习效率的提高,

浅谈小学科学实验数据分析教学的策略

小学科学是一门探究性学科,课程教学是建立在实验基础之上的。在实验教学过程中必然要涉及到数据的整理和分析,实验数据分析的方法是否得当、分析结果准确与否,都直接影响着科学实验教学的质量。基于这种原因,本文对小学科学实验数据分析教学进行了研究,并总结了几点有效策略。

在实验教学中培养学生工程思维能力

随着我国教育改革不断深入发展,对小学科学教学的要求越来越高,在素质教育如火如荼的今天,加强培养学生科学思维能力、动手实践能力,使学生对科学知识的掌握更加深入,能有效促进小学生综合素质的提高。科学本身具有较强的功能性、实践性,不仅要掌握一定的理论知识,还要参与各种不同的实验操作,只有这样,才能启发学生的科学思维,培养学生动手实践能力。在小学科学教学中,将工程思维融入教学,对学生来说是一种思维上的超越,能培养学生的程序意识、规范意识等,充分激发学生好奇心,拓展学生的思维空间,提高学生解决问题的能力和创新能力。基于此,本文主要对小学科学实验教学中培养学生工程思维能力进行了分析,以期帮助学生实现更好的发展。

对“依市建场”的可行性研究

建设一个市场,可以繁荣一方经济,一业兴,百业旺。但在实际生活中如何建设市场?我们经过多年的调查与观察,认为必须坚持“依市建场”的原则,才能建有成效,否则就“建而无功,劳民伤财”。现就“依市建场”谈谈我们的粗浅认识。 一、“依市建场”的理论依据 “依市建场”无论从理论的高度,还是从历史的、现实的角度看,不仅具有科学性,而且具有可行性。 1.“依市建场”符合市场形成的规律性。市场是随着商品交换和商品生产的发展而产生的。社会的第一、第二次大分工和生产力的不断发展。

低压台区画像系统 助力配电网管理精益智能

在数以千计的配电台区中,如何科学精准自动发现问题,实现主动运维及台区改造项目储备,成为供电企业研究的重点。2022年7月18日,由国网江苏金湖县供电公司创新研发的低压台区画像系统成功上线,标志着国内首套低压配电台区大数据自动诊断系统正式问世,这对农配网的健康运行、提高管理质效、提升农网项目储备精益化管理水平起到了积极推动作用。