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英语形容词语义变化的若干情况
1
作者
陈寄萍
《外国语言文学》
1996年第4期22-24,37,共4页
关键词
英语形容词
语义变化
前置定语
后置定语
固有特性
词汇意义
修饰语
限制性
词组
应负责任
下载PDF
职称材料
课堂教学过程模糊综合评价
2
作者
陈寄萍
《中原工学院学报》
CAS
1999年第S1期13-15,共3页
建立了模糊评课的数学模型,分析了该模型的通用性、合理性和差异性的特点,并列举出了一个实例加以说明。
关键词
课堂教学
过程评价
模糊
数学模型
下载PDF
职称材料
题名
英语形容词语义变化的若干情况
1
作者
陈寄萍
出处
《外国语言文学》
1996年第4期22-24,37,共4页
关键词
英语形容词
语义变化
前置定语
后置定语
固有特性
词汇意义
修饰语
限制性
词组
应负责任
分类号
H313 [语言文字—英语]
下载PDF
职称材料
题名
课堂教学过程模糊综合评价
2
作者
陈寄萍
机构
广州市东山区教师进修学校
出处
《中原工学院学报》
CAS
1999年第S1期13-15,共3页
文摘
建立了模糊评课的数学模型,分析了该模型的通用性、合理性和差异性的特点,并列举出了一个实例加以说明。
关键词
课堂教学
过程评价
模糊
数学模型
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
O159 [理学—基础数学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
英语形容词语义变化的若干情况
陈寄萍
《外国语言文学》
1996
0
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职称材料
2
课堂教学过程模糊综合评价
陈寄萍
《中原工学院学报》
CAS
1999
0
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职称材料
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