基于学习设计的大学物理网络教学系统设计研究

为了提高大学物理教学绩效,构建了基于学习设计的大学物理网络教学系统,研究了其系统需求、设计原则、模块设置及关键技术.

PowerPoint动画功能在虚拟物理实验中的应用

介绍了PowerPoint对象动画和动画组合的分类、作用及使用方法,并以交互动画和模拟动画为例说明了基于PowerPoint 2007的虚拟物理实验开发过程.

基于官方微博的高校品牌形象建设研究——以河南科技学院为例

随着高校之间招生就业、人才引进和国际合作等方面竞争的日益激烈,借助新媒体开展品牌建设已经成为必然选择。微博以其高度开放、操作简单、互动性强等优点,以及在舆论影响力方面的独特优势,已经成为政务新媒体的首选平台。河南科技学院在基于官方微博的高校品牌形象建设中,注重制度建设、内容建设、理论研究和队伍建设,通过制定适当的内容创作策略、媒介使用策略,进一步提升了学校的影响力和美誉度。

新媒体环境下高校品牌建设策略研究

高校在人才引进和办学资源等方面的竞争的日渐激烈,通过品牌建设提升竞争力已经成为高校必须面对的问题.做好品牌建设,对于高校人才队伍建设、招生、就业及开放办学有着重要的意义.当前高校的品牌建设中存在的问题主要包括:品牌建设意识不到位,缺少统一规划;品牌形象过于严肃,让受众敬而远之;媒体传播策略不当,不能持续产生正面影响力.文章认为,在新媒体环境下高校品牌建设的策略包括:1)组织规划策略:做好顶层设计、充分征求意见、做好危机预案;2)内容创作策略:提高设置议题能力,利用多种渠道丰富品牌建设宣传内容,宣传内容要适应不同媒体平台传播需要,要建立亲和的品牌形象;3)媒体传播策略:充分考虑媒体传播特征、信息传播规律,适当使用传播媒体,把握好传播节奏.

高校二级学院新媒体平台问题与策略研究——教育信息技术应用的视角

通过对高校新媒体平台特征分析,针对二级学院新媒体平台功能定位、内容建设、运营维护和队伍建设方面的突出问题进行了梳理,从教育信息技术应用的视角提出了发展策略:准确定位,将新媒体平台建设作为教育信息技术、管理信息化应用及宣传思想工作的重要途径;合理规划内容,有针对性加强内容建设,将其作为网络文化建设的重要抓手;借鉴商业新媒体运营手段,提高互动性与粉丝粘性;持续加强队伍建设,促进各方面业务能力提升。