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农村幼儿园晨间体育活动材料投放的思考
1
作者
陈寿巧
《长三角.教育》
2012年第12期95-95,共1页
布鲁纳说过:学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。投放幼儿感兴趣的材料,不仅能激发幼儿的好奇,更能引导幼儿积极参与活动、深入探索创造。但教师在日常游戏活动中往往不能有效地投入游戏材料。如何有效投放游戏材料,让不同能力的幼儿在...
布鲁纳说过:学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。投放幼儿感兴趣的材料,不仅能激发幼儿的好奇,更能引导幼儿积极参与活动、深入探索创造。但教师在日常游戏活动中往往不能有效地投入游戏材料。如何有效投放游戏材料,让不同能力的幼儿在晨间游戏活动中获得相应的发展,作为一名新时期的幼儿教师,在日常工作中要多反思、多改进,不断优化晨间体育游戏活动的内容和形式,让晨间体育游戏成为孩子的最爱。
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关键词
体育活动
农村幼儿
小班幼儿
游戏活动
晨间
学习材料
户外游戏
新时期
积极参与
体育游戏
原文传递
题名
农村幼儿园晨间体育活动材料投放的思考
1
作者
陈寿巧
机构
江苏省宝应县安宜镇中港幼儿园
出处
《长三角.教育》
2012年第12期95-95,共1页
文摘
布鲁纳说过:学习的最好刺激是对学习材料的兴趣。投放幼儿感兴趣的材料,不仅能激发幼儿的好奇,更能引导幼儿积极参与活动、深入探索创造。但教师在日常游戏活动中往往不能有效地投入游戏材料。如何有效投放游戏材料,让不同能力的幼儿在晨间游戏活动中获得相应的发展,作为一名新时期的幼儿教师,在日常工作中要多反思、多改进,不断优化晨间体育游戏活动的内容和形式,让晨间体育游戏成为孩子的最爱。
关键词
体育活动
农村幼儿
小班幼儿
游戏活动
晨间
学习材料
户外游戏
新时期
积极参与
体育游戏
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
发文年
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1
农村幼儿园晨间体育活动材料投放的思考
陈寿巧
《长三角.教育》
2012
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