调补肺肾法对慢阻肺稳定期综合预后指标影响的临床研究

目的:探讨调补肺肾法治疗慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期的临床疗效,评价治疗COPD稳定期患者的预后作用。方法:选取2014年1月至2015年6月在我院就诊的COPD稳定期患者84例,采用随机方法将患者分为治疗组(42例)和对照组(42例),治疗组给予常规治疗和口服调补肺肾方药,而对照组仅给予常规治疗,观察2组临床疗效及综合预后情况。结果:2组治疗后中医症候总积分较治疗前均有所下降,而治疗组较对照组下降幅度明显(P<0.05);治疗组治疗总有效率为92.86%,明显高于对照组的64.29%,治疗组疗效优于对照组(P<0.05);2组治疗后肺功能均有所改善,其中治疗组FEV1和FEV1/预计值(%)、FVC和FVC/预计值(%)等指标改善情况优于对照组(P<0.05);治疗组治疗后呼吸困难情况、6 min行走距离和BODE评价总分均较治疗前有改善(P<0.05),而对照组治疗后6 min行走距离和BODE评价总分亦较治疗前有所改善(P<0.05),但呼吸困难情况改善不明显(P>0.05),治疗组治疗后呼吸困难情况、6 min行走距离和BODE评价总分均较对照组治疗后明显改善(P<0.05)。治疗组治疗后各免疫指标、生活质量指标和急性发作次数较对照组均有所改善(P<0.05)。结论:调补肺肾法能有效治疗COPD稳定期患者,改善患者预后情况。

中考思想品德高效复习课堂模式

评判一节中考思想品德复习课是否高效。是看这一节课中学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维目标落实情况，看学生在这三个方面的受益程度。受益愈大则课堂教学的效率愈高。以下是复习学案举例。[知一知，教学目标]1．情感态度与价值观目标：……

佛山市南海区高中女生痛经现况及其相关心理因素分析

目的了解女高中生痛经发生现况,探讨心理因素与痛经之间的关系。方法随机分层抽取某校高中女生2104人进行问卷调查,问卷采用自编痛经调查问卷和心理健康诊断测验(MHT)。结果痛经患病率为61.4%,其中轻度占34.7%,中度占55.9%,重度占9.3%。各年级组痛经发生率随着年级的增长有所增加,痛经组在学习焦虑、过敏倾向、身体症状、恐怖倾向和冲动倾向方面得分明显高于非痛经组,有显著性差异(P<0.01)。痛经组在对人焦虑方面得分高于非痛经组,有显著性差异(P<0.05)。过敏倾向、身体症状和对人焦虑因素进入痛经回归模型。结论多种心理因素与痛经产生有关,过敏倾向、身体症状和对人焦虑因素是影响痛经的高危因素。原发性痛经与心理因素互为因果,交互作用。