自制功与速度变化的关系实验仪

人教版普通高中课程标准物理实验教科书的必修课2第64页一节中,有一个学生分组实验——探究功与速度变化的关系。该实验是通过改变橡皮筋的条数,使小车获得不同的速度,以此让学生探究出功与速度变化的关系。目前,因厂家还未生产出与该实验配套的仪器,为此,笔者通过反复研究并自制出了功与速度变化的关系实验仪。笔者自制的关系实验仪具有结构简单、操作简便、效果显著的优点。

仪器存放中的竖放与悬挂

仪器存放是学校实验室管理的一项重要内容,是一个科学性、技术性、艺术性较强的工作.随着现代科学技术的发展,教学设备的科技含量日益提高,数量和种类不断增加,仪器的存放与维护措施要求越来越高,如不按要求存放、维护,将可能导致设备损坏.