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微课在小学美术教学中的有效应用
被引量:
6
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作者
陈崇珊
《神州》
2016年第24期36-36,共1页
随着现代化信息技术的发展,微课在教学中的应用越来越广泛。所以微课在小学美术教学中的有效应用不仅符合新课程改革的教育理念,还有利于从感官上激发学生的美术兴趣,提高学生的艺术素养。本文首先分析了微课的特点,然后从微课设计...
随着现代化信息技术的发展,微课在教学中的应用越来越广泛。所以微课在小学美术教学中的有效应用不仅符合新课程改革的教育理念,还有利于从感官上激发学生的美术兴趣,提高学生的艺术素养。本文首先分析了微课的特点,然后从微课设计,活跃课堂教学,创设教学情境,丰富微课类型,引导学生自主探究性学习等几个方面来研究微课在小学美术教学中的有效应用。
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关键词
微课
小学美术
美术教学
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职称材料
让梅邑“礼乐”之花绽放美术课堂
2
作者
陈崇珊
《福建教育研究》
2022年第8期81-83,共3页
文章提出通过课堂渗透,让学生在潜移默化中领略梅邑礼乐文化的魅力;利用指导创作,让学生在笔墨华滋中丰富梅邑礼乐文化的内涵;并在别开生面的美术活动熏陶中践行梅邑礼乐文化的担当,从而让礼乐文化之光撒满梅邑的每一寸土地,真正提高中...
文章提出通过课堂渗透,让学生在潜移默化中领略梅邑礼乐文化的魅力;利用指导创作,让学生在笔墨华滋中丰富梅邑礼乐文化的内涵;并在别开生面的美术活动熏陶中践行梅邑礼乐文化的担当,从而让礼乐文化之光撒满梅邑的每一寸土地,真正提高中华民族的文化自信。
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关键词
梅邑礼乐文化
美术课堂
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职称材料
题名
微课在小学美术教学中的有效应用
被引量:
6
1
作者
陈崇珊
机构
福建福州闽清县实验小学
出处
《神州》
2016年第24期36-36,共1页
文摘
随着现代化信息技术的发展,微课在教学中的应用越来越广泛。所以微课在小学美术教学中的有效应用不仅符合新课程改革的教育理念,还有利于从感官上激发学生的美术兴趣,提高学生的艺术素养。本文首先分析了微课的特点,然后从微课设计,活跃课堂教学,创设教学情境,丰富微课类型,引导学生自主探究性学习等几个方面来研究微课在小学美术教学中的有效应用。
关键词
微课
小学美术
美术教学
分类号
G455 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
让梅邑“礼乐”之花绽放美术课堂
2
作者
陈崇珊
机构
闽清县实验小学
出处
《福建教育研究》
2022年第8期81-83,共3页
基金
福建省教育科学“十四五”规划2021年度课题“以‘梅邑乡音'传承‘梅邑文化'的校本课程开发的研究”(立项批准号:FJJKZX21-099)的研究成果。
文摘
文章提出通过课堂渗透,让学生在潜移默化中领略梅邑礼乐文化的魅力;利用指导创作,让学生在笔墨华滋中丰富梅邑礼乐文化的内涵;并在别开生面的美术活动熏陶中践行梅邑礼乐文化的担当,从而让礼乐文化之光撒满梅邑的每一寸土地,真正提高中华民族的文化自信。
关键词
梅邑礼乐文化
美术课堂
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
微课在小学美术教学中的有效应用
陈崇珊
《神州》
2016
6
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职称材料
2
让梅邑“礼乐”之花绽放美术课堂
陈崇珊
《福建教育研究》
2022
0
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