“数形结合”方法化解教学难点例析

本文结合初中生物学教材中一些难点知识的教学案例，分析了运用“数形结合”方法化解教学难点的具体做法。

贵州代表性桥梁色彩浅析

随着交通的快速发展,桥梁的建设也越来越多,而桥梁的色彩设计引起国内外业界人士的重视。近年来,贵州崇山峻岭、沟壑纵横的喀斯特地貌上,建设出各式各样的现代桥梁,被称为世界“峡谷桥梁博物馆”。本文通过对贵州部分具有代表性的桥梁的色彩进行统计分析,并以北盘江大桥、总溪河大桥、赤水河红军大桥作为案例进行分析研究,为未来桥梁的色彩设计提供参考。

用“数形结合”方法化解生物教学难点

"数形结合"方法是一种由"数"思"形",以"形"思"数"、"数"和"形"结合思考问题的方法,它可以把抽象、深奥的知识直观形象化,丰富人的感性认识,帮助人们去认识和理解抽象的知识,解决疑难问题。由于初中学生主要通过形象思维认识事物、思考问题、学习知识的。