新文科背景下对体育院校武术专业学生过程性考核的探索

新文科建设响应新时代的召唤肩负着时代使命与责任担当,提出更高的教育革新诉求。体育院校武术专业以其鲜明的跨界融合特性,成为了新时代新文科建设宏伟蓝图中的重要组成部分。文章运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、实地考察法等研究方法,探索新文科背景下对体育院校武术专业学生过程性考核的内涵特征、作用机制、现实困境以及优化路径。

农村大学生资助工作相关问题探究

我国一直存在着较大的城乡收入差距,反映到高等教育中,便是高校中存在着大量来自农村地区的经济困难学生。就资助农村经济困难大学生的问题展开探究,希望可以为实际工作提供一些有益的帮助。