指向武术核心素养的中小学武术有效教学策略与方法设计

核心素养是促进中小学生全面发展的基础,武术,是促进其核心素养提升的重要路径。基于此,本文首先对武术教学中所蕴含的核心素养进行了分析,之后分别从简单的浅层次套路教学转变为实践性的深度教学;重视对学生武术自主思维模式的培养;挖掘武术文化的魅力,开展趣味化教学三个方面提出了基于武术核心素养的中小学武术有效教学策略。

功能性训练在初中田径教学中的实践应用

在教学改革推进过程中,人们更加重视学生的综合素质提升,而不仅仅是学生的理论知识。体质健康作为学生总能力的一个重要的衡量指标,学生的体质问题成为当前社会关注的话题。功能性训练是一项体育教学内容。基于此,文章采用文献资料法、实验法等方法对功能性训练融入到教学实践之中的方式以及成果进行深入的探讨。

泰诺“致命污染”，强生绝地反击

正如强生的广告语所说，“我们正从悲剧中接受教训，卷土重来；因此，我们不能骑在大象身上吹吹打打，宣布我们的到来”。 当时的《华尔街日报》报道：”强生公司选择了自己承担巨大损失而使其他人免受伤害的做法。如果它当时昧着良心干，将必然会遇到很大的麻烦”。