创业经历、创业韧性与创业意愿——创业家庭的调节作用

文章基于创业经历与创业意愿之间的关系研究,分析了创业经历通过创业韧性影响创业意愿的理论,同时,探索了这一过程中创业家庭的调节作用。首先,文章研究了创业经历在影响创业意愿的过程中,创业韧性的中介作用理论;其次,研究了创业家庭在直接路径和中介路径上对创业意愿的调节作用;最后,利用SPSS20.0的Process插件实证检验了创业韧性的中介作用和创业家庭的调节作用。研究发现,创业韧性在创业经历影响创业意愿的路径上起到中介作用,并且创业家庭调节了创业经历对创业韧性的影响。

虚拟校园漫游系统的设计与实现

虚拟现实技术的发展为教育领域带来了新的可能性。为了给学校提供一种应用虚拟现实技术的宣传方式,本文构建了一个虚拟校园系统。系统主要由模型模块、虚拟漫游交互模块和应用调试模块构成。系统的前端负责三维场景渲染、用户交互和业务逻辑处理等功能的实现,后端负责三维场景的图形运算和数据库管理。系统实现的效果显示,应用虚拟现实技术能够有效提升学校形象,可吸引更多学生和家长的关注和了解。