新能源汽车维修专业一体化教学改革的研究

引言以往新能源汽车专业教学过程中过于注重讲解理论知识,始终运用灌输式的教学方法,致使学生完全处于被动的学习状态,学生缺少学习兴趣及学习主动性,同时,学生只是机械式地学习专业知识,不懂如何将知识与实践操作结合起来,难以提高学生操作能力和熟练运用知识的能力,这样会导致学生在日后工作中难以做好本职工作,如此一来就会阻碍学生的全面发展,也会不利于教学质量的提高。综合各种原因,必须要改变传统的教学模式,本文提出落实一体化教学方案,有利于培养出高技能的人才,以提高学生在汽车市场的竞争力。

自贸港背景下汽车营销专业改革的探索

通过分析自贸港背景下汽车服务行业的现状及汽车营销专业培养存在的问题,有针对性地提出了汽车营销专业改革的方向与目标、内容与方法,旨在通过合理科学的职业培养让学生学有所长,适应高速发展的汽车服务市场需求,有效提升汽车营销专业毕业生的就业竞争力。