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初中数学概念教学中培养学生核心素养的实践与反思
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作者 陈平旦 《读与写(中旬)》 2021年第4期113-113,共1页
在如今素质教育理念下,教师更要注重对学生核心素养的培养,在概念教学与核心素养的形成结合起来,为学生的学习和发展打下良好的基础。笔者对此进行了分析,具体如下。
关键词 初中数学 概念教学 核心素养 反思
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