论“形式焦点式”在高职日语教学中的运用

近年来,受第二语言习得领域的教学法发展的影响,高职院校的日语教学也开始倾力于教学模式的创新。但传统的教学法在高职日语教学中普遍运用,导致教学效果不理想,学生日语水平较低的现象普遍存在。针对这一现象,高职院校日语教学必须打破固有模式,通过"形式焦点式"与"形式中心式"的教学实验,提高高职日语课程教学的效率与质量。

游戏教学法在高校日语精读教学中的运用研究

实践表明学生在愉快的情境中学习,其接受与理解能力都比平时一般的教学情境中要强得多,而恰到好处的课堂游戏,可以让学生在获得愉快感受的同时习得新知识。在四年的日语教学实践中深切体会到游戏教学对学生学习所产生的神奇魔力。文章对游戏教学法运用于高职高专日语精读教学进行研究。