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肾结核的手术治效及临床分析 被引量:1
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作者 陈幼兰 胡凯 +1 位作者 李跃东 孟玉琴 《齐齐哈尔医学院学报》 1994年第2期81-83,共3页
本文对64例肾结核的手术治疗及其临床情况进行了分析,通过讨论强调了术前的强化抗结核治疗,并对诊断依据、手术适应症、输尿管处理及并发症处理等方面进行了讨论.
关键词 肾结核 手术治 临床分析 抗结核治疗 并发症处理 临床情况 诊断依据 强调 强化
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放射性胶体^(32)P—D前列腺内介入法治疗前列腺增生
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作者 高庆林 卢桂珍 +4 位作者 车玉梅 胡凯 陈幼兰 李跃东 王淑清 《齐齐哈尔医学院学报》 1995年第3期169-171,共3页
应用放射性胶体磷酸铬Cr^(32)-PO_4和地塞米松(简称^(32)P-D)介入法治疗前列腺增生症32例.按IPSS标准判定疗效,结果表明:经一次介入显效14例(43.75%),好转10例(31.25%),较差 8例(25%),总有效率75%.治疗前后比较IPSS有显著差异(P<0.00... 应用放射性胶体磷酸铬Cr^(32)-PO_4和地塞米松(简称^(32)P-D)介入法治疗前列腺增生症32例.按IPSS标准判定疗效,结果表明:经一次介入显效14例(43.75%),好转10例(31.25%),较差 8例(25%),总有效率75%.治疗前后比较IPSS有显著差异(P<0.001).是一种理想的非手术治疗方法. 展开更多
关键词 治疗前后 介入法 ^32P IPSS 前列腺增生 总有效率 非手术治疗 法治 显著差异 理想
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骨盆骨折并发膀胱与后尿道破裂18例分析
3
作者 吴秀贤 李跃东 +5 位作者 李明华 陈幼兰 丛智春 赵革军 杨树柱 李丽娟 《齐齐哈尔医学院学报》 1995年第2期103-104,共2页
骨盆骨折并发膀胱与后尿道同时破裂者较为少见。Levine和Wikison统计仅见全部骨盆骨折的1%。我院自1980年至1991年共收治各种类型骨盆骨折820例,其中并发膀胱、后尿道同时破列18例(2.2%)。膀胱及后尿道同时破裂常合并多脏器严重复合... 骨盆骨折并发膀胱与后尿道同时破裂者较为少见。Levine和Wikison统计仅见全部骨盆骨折的1%。我院自1980年至1991年共收治各种类型骨盆骨折820例,其中并发膀胱、后尿道同时破列18例(2.2%)。膀胱及后尿道同时破裂常合并多脏器严重复合伤,病情重复杂,早期治疗甚为重要。 展开更多
关键词 尿道 骨盆骨折 膀胱 破裂 并发 严重复合伤 多脏器 合并
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阴囊肉膜内睾丸固定术治疗腹股沟管型隐睾42例报告
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作者 陈幼兰 胡凯 +1 位作者 吴秀贤 李书毅 《黑龙江医学》 CAS 1991年第2期28-29,共2页
隐睾症是小儿泌尿外科常见的睾丸先天性畸形,依睾丸存在位置不同可分为摸到型(即皮下环型)和摸不到型(包括腹股沟管型和腹腔型)由于隐睾可致不育与恶变,已引起泌尿科医生与病人家属的高度重视。目前手术治疗对单侧隐睾和经内分泌治疗无... 隐睾症是小儿泌尿外科常见的睾丸先天性畸形,依睾丸存在位置不同可分为摸到型(即皮下环型)和摸不到型(包括腹股沟管型和腹腔型)由于隐睾可致不育与恶变,已引起泌尿科医生与病人家属的高度重视。目前手术治疗对单侧隐睾和经内分泌治疗无效的双侧隐睾进行手术治疗是目前公认的治疗手段之一。对可摸到型隐睾的手术方式采用单纯睾丸固定术已趋向一致意见。 展开更多
关键词 隐睾 阴囊肉膜 睾丸固定术 小儿泌尿外科 皮下环 泌尿科 会阴浅筋膜 先天性畸形 手术时间 隐果
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女性尿道血管瘤一例
5
作者 吴秀贤 胡凯 +1 位作者 陈幼兰 吴国新 《齐齐哈尔医学院学报》 1990年第2期52-52,共1页
女性尿道血管瘤罕见,我院最近收治1例,报告如下: 患者,女性,37岁。于1979年开始无诱因出现间歇性尿频、尿急,每次发病时均自服呋喃(口旦)啶3~4天后症状缓解。近一周出现排尿困难伴有终末血尿,遂于1989年8月29日来诊,门诊以尿道息肉收... 女性尿道血管瘤罕见,我院最近收治1例,报告如下: 患者,女性,37岁。于1979年开始无诱因出现间歇性尿频、尿急,每次发病时均自服呋喃(口旦)啶3~4天后症状缓解。近一周出现排尿困难伴有终末血尿,遂于1989年8月29日来诊,门诊以尿道息肉收入院。检查:全身未见异常,只见尿道口有0.5cm×0.5cm鲜红色肿物。尿常规1~3/Hp,WBC10~15/Hp。 展开更多
关键词 尿道血管瘤 尿道息肉 尿道口 排尿困难 终末血尿 天后 电灼术 骶麻 病理诊断 肾图
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附睾异位脾1例
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作者 吴国新 刘小艳 +1 位作者 陈幼兰 左立民 《齐齐哈尔医学院学报》 1995年第3期163-163,F004,共2页
异位脾也称为副脾(Spleniculus),多发生于脾门或胰尾处,发生于附睾则极为罕见。我院收治1例,报告如下。
关键词 异位脾 附睾 多发 副脾 罕见 发生
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包皮环切术缝合方法的改进
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作者 吴秀贤 胡凯 陈幼兰 《齐齐哈尔医学院学报》 1992年第4期162-162,共1页
包皮过长及包茎是常见病、多发病,病人行包皮环切术后拆线比较困难,尤其小儿更为困难,而且给病人增加了痛苦。我院自从1989年11月至1992年5月采用新的缝合技术治疗125例成人包皮过长、31例小儿包茎,术后切口均一期愈合,病人免除了拆线... 包皮过长及包茎是常见病、多发病,病人行包皮环切术后拆线比较困难,尤其小儿更为困难,而且给病人增加了痛苦。我院自从1989年11月至1992年5月采用新的缝合技术治疗125例成人包皮过长、31例小儿包茎,术后切口均一期愈合,病人免除了拆线的痛苦,用于小儿包皮过长及包茎更为理想,现将手术方法介绍如下。 展开更多
关键词 包皮环切术 包皮过长 缝合方法 包茎 一期愈合 内外板 结扎固定 凡士林纱布 断缝 结扎线
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小学英语教学中核心素养的培养策略分析 被引量:3
8
作者 陈幼兰 《新课程》 2019年第13期173-173,共1页
伴随我国素质教育理念的深入落实,培养学生的核心素养成为各门学科的主要教学任务。英语作为小学教育中一门基础学科,对学生的日后发展具有积极作用。传统的小学英语教学中.单一的教学方式限制了学生的思维发展,学生的学习兴趣不高,不... 伴随我国素质教育理念的深入落实,培养学生的核心素养成为各门学科的主要教学任务。英语作为小学教育中一门基础学科,对学生的日后发展具有积极作用。传统的小学英语教学中.单一的教学方式限制了学生的思维发展,学生的学习兴趣不高,不利于学生良好学习习惯的养成。在新课程改革背景下,如何培养学生的英语核心素养是教师不断思考的问题。基于此,对小学英语教学中培养英语核心素养的方式进行深入探究与分析,并提出有效策略。 展开更多
关键词 小学英语 核心素养 培养策略
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在小学语文教学中创设情境教学法的应用浅析 被引量:2
9
作者 陈幼兰 《新课程》 2018年第7期128-128,共1页
拼音是语文学习的基础,所以教师在教学的过程中应该积极转变拼音教学的教学方法,以提高小学语文拼音教学的有效性。根据学生的发展特点,就如何开展小学语文拼音教学提出了有关策略,希望对提高学生对拼音的认识能力能够有所帮助。
关键词 小学语文 拼音教学 课堂教学
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浅谈我厂粉尘污染的控制
10
作者 陈幼兰 《柳钢科技》 1998年第S1期63-66,共4页
1 前言柳钢烧结厂废气排放量约占全公司排放量的60%,主要污染物是粉尘。烧结厂成立7年以来,狠抓粉尘治理和管理,取得了很好的成效,烧结厂的上空已由满天"黄龙"变成一片蓝天。特别是近年来,我厂在采取各种粉尘治理的同时,强化... 1 前言柳钢烧结厂废气排放量约占全公司排放量的60%,主要污染物是粉尘。烧结厂成立7年以来,狠抓粉尘治理和管理,取得了很好的成效,烧结厂的上空已由满天"黄龙"变成一片蓝天。特别是近年来,我厂在采取各种粉尘治理的同时,强化环保管理,对巩固和提高除尘设施净化效果,改善环境质量,起到极其重要作用。本文介绍我厂在强化环保管理,控制粉尘污染的做法和体会。 2 粉尘排放的控制指标根据几年来我厂各除尘器外排粉尘和各岗位粉尘的实际情况。 展开更多
关键词 粉尘污染 粉尘浓度 环保管理 电除尘器 粉尘排放 烧结厂 粉尘治理 控制指标 除尘设施 同步运转
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长周期振打制变在烧结机头电除尘中的应用
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作者 陈幼兰 《柳钢科技》 1997年第S1期74-76,共3页
1 前言所谓电除尘振打制度即振打间隔的时间必须使极板上形成足够厚的粉尘,以保障振打效率(即振打下来的灰尘层是块状物)。长周期振打即振打间隔的时间远超过常规振打时间(30分钟)。长周期振打制度在烧结机头电除尘中的应用,大大提高了... 1 前言所谓电除尘振打制度即振打间隔的时间必须使极板上形成足够厚的粉尘,以保障振打效率(即振打下来的灰尘层是块状物)。长周期振打即振打间隔的时间远超过常规振打时间(30分钟)。长周期振打制度在烧结机头电除尘中的应用,大大提高了除尘器的除尘效率,同时也解决了机头除尘器在运行过程中出现的其他问题。 展开更多
关键词 阴极振打 电除尘器 除尘效率 烧结机头 长周期 振打周期 电场强度 粉尘浓度 二次扬尘 振打效率
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电子书包助力小学数学教学变革
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作者 陈幼兰 《新课程》 2019年第7期107-107,共1页
"改变教师教与学生学的方式,从而培养学生主动学习与创新的能力"是数学课堂改革的核心。"电子书包"将教学内容进行数字化储存并在课堂中实现终端互相连接,激发学生的学习兴趣;丰富课堂教学,提升课堂参与率等;改变... "改变教师教与学生学的方式,从而培养学生主动学习与创新的能力"是数学课堂改革的核心。"电子书包"将教学内容进行数字化储存并在课堂中实现终端互相连接,激发学生的学习兴趣;丰富课堂教学,提升课堂参与率等;改变学生学习方式,实现个性化教学;增强学习过程的创设性。 展开更多
关键词 课堂改革 电子书包 创新
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