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高中数学教学中创造性思维能力的培养
1
作者
陈广能
《数学学习与研究》
2017年第15期85-85,共1页
新课程改革,对高中数学教学提出了全新的要求,在完成教学大纲要求的基础上,教师需要培养学生创造性思维能力,以此为学生的未来成长和发展奠定坚实的基础.本文主要针对高中数学教学中创造性思维能力的培养展开分析,希望能够为教学工作者...
新课程改革,对高中数学教学提出了全新的要求,在完成教学大纲要求的基础上,教师需要培养学生创造性思维能力,以此为学生的未来成长和发展奠定坚实的基础.本文主要针对高中数学教学中创造性思维能力的培养展开分析,希望能够为教学工作者提供参考.
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关键词
高中数学
创造性思维能力
培养
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职称材料
题名
高中数学教学中创造性思维能力的培养
1
作者
陈广能
机构
江西省赣州市石城中学
出处
《数学学习与研究》
2017年第15期85-85,共1页
文摘
新课程改革,对高中数学教学提出了全新的要求,在完成教学大纲要求的基础上,教师需要培养学生创造性思维能力,以此为学生的未来成长和发展奠定坚实的基础.本文主要针对高中数学教学中创造性思维能力的培养展开分析,希望能够为教学工作者提供参考.
关键词
高中数学
创造性思维能力
培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
高中数学教学中创造性思维能力的培养
陈广能
《数学学习与研究》
2017
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