幼儿园教师身体语言运用的调查研究

采用视频分析法,选取线上线下共12次集体教学活动视频作为分析材料,借助MAXQDA2022软件视频编码工具,从手势语、身姿语、表情语、空间语、声音语、仪表语对幼儿园教师身体语言运用现状进行调查。调查显示,幼儿园教师身体语言在运用的频次、方式与时长上存在差异,且受幼儿身心发展特点、教学环境与材料准备、教学内容设计、教师身心状态的影响。幼儿园教师应依据幼儿身心发展特点,合理运用身体语言;充分营造教学环境,发挥身体语言的效用;创设丰富的教学内容和情境,加强身体语言融合运用;调整个人身心状态,施展身体语言的魅力。

创新教育在人体解剖学教学中的实践与探索

随着社会的发展,医学模式发生了很大变化,医学的发展离不开高质量医学人才的培养.人体解剖学是一门重要古老的医学基础学科,与临床各科都有着非常密切的联系.由于其特殊性,无论是教与学,都存在着不可避免的单调和枯燥.

两眼内宽间的结构观测

两眼内宽(即内眦间距离)处的解剖学研究已有很多的报道.内眦间距离比例关系的测量学研究[1]、学龄前儿童眼外形的测量[2]、骨性鼻背的测量研究[3]、外鼻的测量[4],都较细致全面描述.

幼儿园教师自我评价的价值、困境与重建

幼儿园教师自我评价是专业素质发展的重要内容。教师自我评价作为教育评价的核心内容,体现着教师自身的评价与反思。文章通过对幼儿园教师自我评价价值与困境的探讨,发现幼儿园教师自我评价是主体性建构对他建的冲击,是对目标的明确定位,然而,由于外部及内部因素的介入,多方主体采取愚弄式疏忽、利益式逃避、主动式掩盖的方法,幼儿园教师自我评价的主体性缺失。围绕主体性的重建,从外部摒弃制度化外衣、解构功利化机制出发形成共识性体系,从内部以自我出发提升主观能动性,建立有效路径,从而促进幼儿园教师自我评价的主体性回归与提升。

类胰高血糖素肽-1免疫活性细胞在胎儿胃肠道的分布

目的 研究类胰高血糖素肽-1(Glucagon-like peptide-1,GLP-1)在胎儿胃肠道中的分布情况。方法 应用免疫组织化学ABC法,对5例约23周左右胎儿胃肠道内GLP-1免疫活性细胞进行定位研究。结果 胎儿胃肠道中GLP-1免疫活性细胞密度最大是直肠,其次是结肠和回肠。结论 GLP-1免疫活性细胞主要分布在肠道远端。

血清CD36及MCP-1水平与颈动脉粥样硬化斑块的关系

目的探讨血清清道夫受体(CD36)及单核细胞趋化蛋白1(MCP-1)水平变化与颈动脉粥样硬化斑块的关系。方法选取颈动脉粥样硬化斑块患者50例(颈动脉斑块组)及健康体检者50例(颈动脉正常组),比较两组及斑块不同分级组患者血清中CD36、MCP-1水平,分析其与颈动脉粥样硬化斑块的相关性。结果与颈动脉正常组相比,颈动脉斑块组患者血清中CD36、MCP-1水平均明显升高(P均<0.05),且随着斑块临床分级的增高,CD36、MCP-1水平均逐渐升高(P均<0.05)。相关性分析显示血清CD36及MCP-1水平与颈动脉粥样硬化斑块分级均呈正相关(r分别为0.869、0.904,P均<0.05)。结论血清CD36及MCP-1水平与颈动脉粥样硬化斑块密切相关,且随着斑块临床分级的增高而水平逐渐升高。

依达拉奉-阿加曲班对脑梗死患者血流动力学及神经功能缺损的影响

目的:探究依达拉奉联合阿加曲班治疗对脑梗死患者血流动力学及神经功能缺损程度的影响分析。方法:收集脑梗死患者共160例,随机分为观察组(80例)和对照组(80例)。对照组给予阿加曲班进行治疗,观察组给予依达拉奉联合阿加曲班进行治疗。比较两组患者的治疗前后神经功能缺损程度(CSS)评分、美国国立卫生院卒中评分(NIHSS)、治疗前后相关炎症因子、内皮素1(ET^-1)、血管内皮细胞生长因子(VEGF)、同型半胱氨酸(Hcy)、神经元特异性烯醇化酶(NSE)水平、大脑的血流动力学。结果:治疗后,观察组的CSS评分及NIHSS评分分别为(22.65±4.24)分及(5.25±2.15)分,显著低于对照组的【(25.14±4.43)分,(7.16±3.47)分】。治疗后观察组白介素-6(IL-6)、、肿瘤坏死因子-α(TNF-α)、ET^-1、Hcy、NSE水平分别为(119.64±16.27)ng·L^-1、(13.85±6.74)ng·L^-1、(52.28±13.12)ng·L^-1、(9.58±3.12)μmol·L^-1、(13.64±6.25)μg·L^-1,均显著低于对照组的【(181.45±17.63)ng·L^-1、(27.54±8.93)ng·L^-1、(75.35±11.46)ng·L^-1、(15.16±4.22)μmol·L^-1、(17.19±7.47)μg·L^-1】,VEGF水平为(831.63±152.34)ng·L^-1,显著高于对照组的【(745.26±154.65)ng·L^-1】。治疗后观察组Vs、Vm水平分别为(62.66±10.69)cm·s^-1、(86.23±16.86)cm·s^-1,均显著高于对照组的【(58.86±11.06)cm·s^-1、(81.45±12.58)cm·s^-1】,PI水平为(0.73±0.11)显著低于对照组的(0.83±0.38)。观察组的总有效率为96.25%,显著高于对照组总有效率83.75%。结论:依达拉奉联合阿加曲班可有效的降低脑梗死患者的炎症反应,提高感染预防效果率,减少大脑神经受损并提高了神经功能及日常生活活动能力,且安全性较高,值得临床应用和推广。

ICONIC MOMENTS 再造标志性历史瞬间

瑞士摄影师组合以逼真的微缩模掣再现经典历史照片的方式来对照片的真实性产生质疑，这组作品作为欧洲新摄影的代表之，被带到了2016北京国际摄影周参与展出。