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保靖县采用“三层次”方法加强技能教育
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作者 陈延炳 《中国民族教育》 1996年第1期46-46,共1页
保靖县采用“三层次”方法加强技能教育陈延炳保靖县职业中专担负着为当地土家族、苗族人民培养适用的初、中级专业技术人才,使受教育者拥有较强的实用技术.毕业后能在农村各种行业中发挥作用,促进商品经济的发展,率领农民一道脱贫... 保靖县采用“三层次”方法加强技能教育陈延炳保靖县职业中专担负着为当地土家族、苗族人民培养适用的初、中级专业技术人才,使受教育者拥有较强的实用技术.毕业后能在农村各种行业中发挥作用,促进商品经济的发展,率领农民一道脱贫致富奔小康,较快地改变农村的落后面... 展开更多
关键词 保靖县 三层次 技能教育 湖南省 激发学生兴趣 动手操作能力 专业技术人才 土家族 实用技术 常规管理
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“五五四工程”使学校生机盎然
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作者 陈延炳 《中国民族教育》 1996年第3期46-47,共2页
“五五四工程”使学校生机盎然陈延炳年初,保靖县各级中小学实施“五五四工程”后,掀起了一阵高过一阵的狂涛巨浪,把学校捐得红红火火、生气盎然。一年来,各中小学以学生为主体、教师为主导、校园为阵地,开展了极为丰富多彩的教书... “五五四工程”使学校生机盎然陈延炳年初,保靖县各级中小学实施“五五四工程”后,掀起了一阵高过一阵的狂涛巨浪,把学校捐得红红火火、生气盎然。一年来,各中小学以学生为主体、教师为主导、校园为阵地,开展了极为丰富多彩的教书育人活动。这对加强学校“三风”建设... 展开更多
关键词 学校德育工作 教学质量 保靖县 社会主义 五心教育 苗族学生 贫困学生 教师 “五种精神” “三风”建设
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湖南保靖县抽调部分优秀教师去边远贫困地区支教
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作者 陈延炳 《中国民族教育》 1995年第3期62-62,共1页
关键词 边远贫困地区 湖南保靖县 优秀教师 支教人员 专业技术职务 湘西土家族苗族自治州 教育教学质量 教学现状 青年管理干部 个人业务档案
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