益母草注射液与缩宫素联合应用预防剖宫产术后出血的临床观察

【目的】观察益母草注射液与缩宫素联合应用预防剖宫产术中、术后出血的效果。【方法】选择200例剖宫产产妇，随机分为实验组与对照组各100例，观察两组术中、术后出血量的差异。【结果】术后2h出血量两组相比差异无显著性（P〉0．05）；术后24h出血量实验组平均410mL，对照组为450mL，差异有显著性（P〈0．05）。【结论】益母草注射液促进子宫收缩作用缓慢而明显，与缩宫素有协同作用，能很好地预防剖宫产术后出血，且用药方便、安全。

如何提高“小学数学课堂”的教学效率

《小学数学课程标准》提出:“要让学生在参与特定的数学活动,在具体情境中初步认识对象的特征,获得一些体验。”数学学习中的体验是指学生个体在数学活动中,通过行为、认知和情感的参与,获得对数学事实与经验的理性认知和情感态度。

数形交替,培养小学低年级学生解决问题的能力

直观教学是小学低年级数学课堂中最常用的教学方法,通过学具拼摆、圈画标注、图示解析及情境再现等直观手段可以把抽象的数学知识具象化,降低学生审题的难度,从而打开解题思维的入口。为此,出现了重直观、轻文本的现象,导致学生阅读文字信息困难,产生无图不会解、思维发展缓慢的状态。基于此,文章强调小学低年级数学教学要重视平衡数形之间的关系,借形悟数后,务必再落到数上,在数形交替中,发展学生的逻辑思维,培养学生解决问题的能力。