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基于核心素养的初中英语分层教学探究
1
作者
陈开妍
《中学生作文指导》
2019年第46期0071-0071,共1页
分层教学法在初中英语教学中的应用具有重要意义。它在教学中有很多优点。它可以对不同背景、基本能力和层次的学生进行整体教学,保证初中英语教学质量的均衡发展。
关键词
初中英语
分层式教学
核心素养
下载PDF
职称材料
2021年中国年度医学进展对临床医学人才培养的启示
2
作者
陈乐延
陈开妍
+2 位作者
孙晓薇
丁竞竞
钱炜春
《进展》
2023年第20期36-38,共3页
本文介绍了我国2021中国年度医学进展临床领域的成果,回顾整理了我国医学教育政策沿革,比较分析了国内外临床医学人才培养现状,结合进展成果分析了我国临床专业教育存在的问题,并提出可能的对策,以期多方协同,提高人才质量,调整人才供...
本文介绍了我国2021中国年度医学进展临床领域的成果,回顾整理了我国医学教育政策沿革,比较分析了国内外临床医学人才培养现状,结合进展成果分析了我国临床专业教育存在的问题,并提出可能的对策,以期多方协同,提高人才质量,调整人才供需结构,推动临床医学教育及人才培养事业的发展。
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关键词
临床医学
中国年度医学进展
医学教育
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职称材料
题名
基于核心素养的初中英语分层教学探究
1
作者
陈开妍
机构
吉林省扶余市新站乡中学
出处
《中学生作文指导》
2019年第46期0071-0071,共1页
文摘
分层教学法在初中英语教学中的应用具有重要意义。它在教学中有很多优点。它可以对不同背景、基本能力和层次的学生进行整体教学,保证初中英语教学质量的均衡发展。
关键词
初中英语
分层式教学
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
2021年中国年度医学进展对临床医学人才培养的启示
2
作者
陈乐延
陈开妍
孙晓薇
丁竞竞
钱炜春
机构
南京医科大学附属无锡人民医院
南京医科大学第一临床医学院
南京医科大学医学教育研究所
南京医科大学附属南京医院心内科
出处
《进展》
2023年第20期36-38,共3页
基金
江苏省教育规划办课题:后疫情时代远程国际医学教育体系中海外教学医院建设研究,编号:C-c/2021/01/72
江苏省高校社科联发展专项课题:高校社科联在产教融合和产学合作项目中的职能探讨,编号:22GSB-015。
文摘
本文介绍了我国2021中国年度医学进展临床领域的成果,回顾整理了我国医学教育政策沿革,比较分析了国内外临床医学人才培养现状,结合进展成果分析了我国临床专业教育存在的问题,并提出可能的对策,以期多方协同,提高人才质量,调整人才供需结构,推动临床医学教育及人才培养事业的发展。
关键词
临床医学
中国年度医学进展
医学教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
基于核心素养的初中英语分层教学探究
陈开妍
《中学生作文指导》
2019
0
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职称材料
2
2021年中国年度医学进展对临床医学人才培养的启示
陈乐延
陈开妍
孙晓薇
丁竞竞
钱炜春
《进展》
2023
0
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