初中语文教材中的复句、句群辩误

初中语文教材中的复句、句群辩误陈开孟对于复句、句群层次关系的分析，可以根据分句与分句之间或句子与句子之间的意义关系去分析，也可以根据形式（关联词语和标点符号）去分折。不过，在分析时，二者要结合起来，并且要以意义关系为主，以形式为辅；否则，将会出现一些...

文言文中的“介动”式

“介动”是文言文中的一种语法现象，可是，在现行中学语文教学中，它没有引起人们的足够的重视，教师们也没有对学生进行重点的讲解。本文对这一语法现象的组成形式、使用规律及如何进行翻译作了深入的分析论述。