题名 TD-LTE FD混合组网技术分析
被引量:4
1
作者
陈强均
古文科
石嵩磊
机构
中讯邮电咨询设计院有限公司成都分公司
中国移动通信集团四川有限公司自贡分公司
出处
《中国新通信》
2014年第22期103-105,共3页
文摘
文章对TD-LTE FD混合组网进行研究,通过F/D覆盖性能和网络指标对比、组网方案、用户驻留策略和互操作策略、以及混合组网的应用,全面了解F/D的组网能力,以指导今后TD-LTE网络规划建设。
关键词
混合组网
性能
策略
TD—LTE
分类号
TN929.5
[电子电信—通信与信息系统]
题名 农村区域U900广覆盖规划设计研究
被引量:6
2
作者
谢滨
陈强均
机构
中讯邮电咨询设计院有限公司成都分公司
出处
《通信与信息技术》
2015年第6期55-56,共2页
文摘
本文通过介绍UMTS 900规划设计要点,对农村区域UMTS 900广覆盖规划进行研究。并结合实例进行仿真验证,对中国联通WCDMA网络广覆盖给出部署建议。
关键词
UMTS
900
广覆盖
网络覆盖仿真
分类号
TN929.5
[电子电信—通信与信息系统]
题名 把电影美学原则运用到高中化学教学
3
作者
陈强均
机构
吴川市第三中学
出处
《师道(教研)》
2014年第1期65-65,共1页
文摘
一堂课.如果教师精心设计,把美学原则运用到高中化学教学中去,就能收到较好的教学效果。一、主次分明高中元素化合物知识非常凌乱.很多学生都觉得内容太多,很难掌握。如果我们教师引导学生学习的主线:“三个决定,两个联系”.也就是结构决定性质,结构决定存在形态.而性质也决定了制法和用途:
关键词
高中化学教学
美学原则
元素化合物知识
电影
引导学生
精心设计
教学效果
存在形态
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
题名 让高中化学课堂“动起来”
4
作者
陈强均
机构
吴川市第三中学
出处
《师道(教研)》
2012年第11期70-70,共1页
文摘
在高中化学教学过程中,教师在课堂上应与学生积极互动,引导学生质疑、实践、探究、讨论、训练、归纳,让高中化学课堂“动起来”,激发学生的学习积极性,创设以学生为主体的良好的教育环境,培养学生掌握和运用知识的态度和能力,使学生得到充分的发展。
关键词
化学课堂
高中化学
学生质疑
以学生为主体
学习积极性
教学过程
教育环境
教师
分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
题名 LTEOverCATV应用分析
5
作者
陈强均
韩敬一
机构
中讯邮电咨询设计院有限公司成都分公司
成都迅网电信工程技术咨询有限公司
出处
《移动通信》
2015年第6期3-6,共4页
文摘
依据三网融合的相关政策与技术背景,选取某酒店作为研究对象,采用LTE和现有CATV合路的方式,从附着成功率、单点与散点上下行吞吐率测试应用分析,总结方案的优缺点,同时证明LTE Over CATV能提供无线宽带接入能力,可以有效解决数据宽带接入的问题。【摘要】
关键词
LTE
OVER
CATV
三网融合
吞吐率
Keywords
LTE Over CATV
tri-networks integration
throughput
分类号
TN929.5
[电子电信—通信与信息系统]
题名 宽带化GSM-HI技术应用浅析
6
作者
李晓民
陈强均
谢滨
马珺
机构
中国移动通信集团四川有限公司
中讯邮电咨询设计院有限公司
出处
《邮电设计技术》
2015年第1期50-54,共5页
文摘
选取某市发达农村附近连续覆盖的基站作为研究对象,采用GSM 900M上行5 MHz频谱带宽作为GSM-HI的频谱带宽,从GSM-HI对GSM网络性能影响、室外组网性能、室外单站覆盖性能、室外基站覆盖室内、多用户同点/散点分布单扇区吞吐率、控制面/用户面时延几个方面的测试应用分析,证明GSM-HI所提供无线宽带接入能力,能够有效解决农村地区数据宽带接入的问题。
关键词
GSM-HI
性能
速率
Keywords
GSM-HI
Performance
Rate
分类号
TN929.5
[电子电信—通信与信息系统]