关于新课改下小学语文课堂教学的探究

新课程改革给当前的小学语文课堂教学带来了巨大的变化,既有积极的影响,当然也存在一些不足的现象。比如,在课程改革的初期,我们总是忙不停蹄地追求多姿多彩的课件,课件的花样百出,美不胜收,但结果出现了过于追求形式上的浮华了,教学充斥着各种非语言现象和活动,多媒体演示完全代替学生的思考。因此,对于这一成果,我们既感到欣喜,也发现了一些值得深思的现象。

湿法腈纶聚合废水处理中试研究

采用气能絮凝（GEF）＋电化学多元催化氧化（MCO）＋缺氧/好氧－膜生物反应器（A/O－MBR）组合工艺对湿法腈纶聚合废水进行处理中试。结果表明，GEF对聚合废水的SS和COD去除率分别达90%、22%，MCO可将聚合废水COD进一步降低至300~450 mg/L，且能将废水B/C提高至0．28~0．44。腈纶聚合废水经组合工艺处理后可达到《石油化学工业污染物排放标准》（GB 31571—2015）的要求。

电催化氧化处理腈纶聚合废水的中试研究

采用电催化氧化技术对腈纶聚合废水进行中试处理试验,考察了外加电压、反应时间、反应级数对废水COD去除率的影响。试验结果表明,电压为27.5 V,反应时间为40 min时,两级串联反应的电催化氧化对腈纶聚合废水的COD去除率可达63%~72%,废水B/C可由0.037~0.051提高至0.28~0.44,处理每吨废水电耗为2.95 k W·h。