头颈部肿瘤放疗患者发生放射性口腔黏膜炎的相关影响因素分析

目的研究头颈部肿瘤放疗患者发生放射性口腔黏膜炎的相关影响因素。方法对2020年10月至2023年10月杭州市肿瘤医院收治的130例头颈部肿瘤放疗患者的临床资料进行回顾性分析,以患者是否发生放射性口腔黏膜炎将其分为研究组(发生,n=110)和对照组(未发生,n=20),应用单因素χ^(2)检验和多因素Logistic回归分析法分析患者发生放射性口腔黏膜炎的影响因素。结果单因素分析结果显示,放射性口腔黏膜炎发生与吸烟史、诱导化疗、口腔卫生状况、应用口腔黏膜保护剂情况有关(P<0.05)。多因素Logistic回归分析结果显示,放射性口腔黏膜炎发生与诱导化疗、未使用黏膜保护剂、吸烟、口腔卫生差均有关,其是导致放射性口腔黏膜炎发生的独立危险因素(P<0.05)。结论头颈部肿瘤放疗患者发生放射性口腔黏膜炎的几率较高,其中诱导化疗、吸烟、未使用黏膜保护剂、口腔卫生差是影响其发生放射性口腔黏膜炎的独立危险因素,因此在临床工作中可针对性预防以降低放射性口腔黏膜炎发生风险。

系统化护理管理在乳腺癌围术期患者中的应用效果

目的探讨系统化护理管理模式下的护理干预措施在乳腺癌患者中的应用效果。方法选取我院109例乳腺癌患者,根据有无采用系统化护理管理模式指导下的护理干预措施分为A组(常规护理组)和B组(系统化护理管理组),比较两组患者干预后焦虑、抑郁情绪和对护理人员的服务方式、服务态度的满意度。结果 B组患者焦虑、抑郁平均分值明显低于A组,对护理人员的服务方式、服务态度的满意度明显高于A组,差异均有统计学意义。结论系统化护理管理模式指导下的护理干预措施能明显改善乳腺癌患者焦虑、抑郁情绪,提高患者对护理人员的服务方式和服务态度的满意度。

实行本科生导师制 充分发挥教师教书育人作用

随着我国高校的扩招和完全学分制的落实,本科生导师制是一项很值得尝试的人才培养模式和管理体制。本文分析了实行导师制的必要性和现实中面对的困难,提出操作性较强的建议并就导师制的实施提出了系列的操作方案。

激励机制与企业的可持续发展

企业的可持续发展因素繁多,企业除了应具备强大的硬件实力外,更应注重企业的"内涵"。企业的可持续发展离不开人力资源管理,而激励是人力资源管理的主要手段,激励机制与企业的可持续发展是密切相关的。

信息发布安全模型

如何保证信息在网络发布的过程中的安全性,是网络中一个重要的问题。不同的条件下,网络中发布的信息数据的敏感程度不同,因此,要求针对信息所要求的安全性也不同。文章在这个基础上针对校园网的信息发布建立了数据安全保护模型,并对其分析比较。

基于社交网络的短文本信息的用户属性的特点

短文本信息是一种短文本数据,数据中包含人们对社会各种现象的各种观点和立场。消息发布大多通过用户来完成,用户有很多的属性,例如用户的年龄分布度,用户的观点倾向,用户的等级程度等等都会影响短文本信息内容的传播。主要分析短文本信息的和用户属性的特点。

企业校园招聘的误区及对策

企业校园招聘是企业引进人才的重要途径，校园招聘的毕业生具有可塑性强、接受能力好等优点，使得校园招聘成为一个企业特别重视的招聘渠道。众多实力雄厚的企业纷纷挤入大学校门，争夺优秀的应届毕业生。然而在实际中，由于企业与高校毕业生之间存在信息不对称．在招聘甄选过程中潜藏着不少误区，企业只要踏错一步，就有可能影响到其招聘成功率。本文试图分析其中的一些问题，进而为企业提出解决的方法。

基于地理位置的社交网络信息数据类别分析

移动社交网络的应用已经成为是近几年来应用的热点。现有的基于地理位置的社交网络信息数据有自身的特点,分别论述了基于地理位置的社交网络的信息来源,几种基于地理位置的社交网络所形成的数据集以及其数据类型。

中小学生自信心培育的策略探析

自信心是个人心理素质和综合素质中非常重要的非智力因素,是个人向更高层次发展的重要保障。通过发掘学生特长、给予积极暗示、营造平等氛围、强化成功体验等策略,有助于培养学生的自信心,使学生有勇气实践与体验,充分挖掘个性与潜能,并最终实现目标。

优化学习方式,促进教师专业成长

一、纸媒＋数字化，提供新型学习资源 为了深化教师对课程理念的理解，将教学理念转化为教学行为，有效促进初中数学教学质量的提升，《初中数学教学关键问题指导》一书采用了“纸媒＋数字化资源”的形式，全方位地呈现初中数学关键问题及其解决方案、实践案例。首先用文本阐述关键问题的分析、解决方案、案例及教学案例，使教师在纸介阅读中慢慢品味关键问题的内涵，从案例中体会关键问题解决的操作要领；其次是精心设计微课，展现教师在实际课堂中如何运用适当的教学策略，合理处理教学内容，

初中数学课堂有效教学探索

初中数学一直是影响学生成绩的学科，存在着诸多问题。在新课程背景下，探究如何开展有效数学课堂教学，寻找有效的途径和方法，成为数学教师提高课堂教学效率的重要内容。数学教师要立足学情，选择适合学生学习的教学方法，激发学生学习的兴趣，提高课堂教学效率。

计算机与信息技术基础课程教学探索

针对高校计算机与信息技术教学面临的一些问题,就如何提高教学效果、培养学生的应用能力,从转变教学理念、改进教学方法等方面提出切实可行的探索方法。

基于层级注意力机制的互联网用户信用评估框架

随着互联网的发展,基于用户信用的在线服务产品也越来越多地应用到各个领域.在这些信用数据中,除了传统的信贷数据,还包含用户网上消费数据等,因此如何利用这些数据来评估用户的信用等级是一个亟待解决的重要问题.之前的方法主要是基于信贷领域属性的研究,缺乏在互联网领域的研究,并且这些方法很少考虑用户的不同属性对其信用的不同的重要程度.因此,为了解决这些问题,提出一个基于层级注意力机制用户信用评估模型框架(HAM-UCE),模型首先构建用户信用画像,然后利用层级注意力机制在多个注意力层逐步获取更重要的用户属性特征,实现对用户信用等级的评估.实验结果表明该方法能够有效地实现对用户信用进行等级评估,能够比基准算法取得更好的性能.

基于地理位置的社交网络信息应用方法研究

移动社交网络的应用已经成为信息挖掘的研究热点。现有的基于地理位置的社交网络信息数据应用方法大致可以归纳为基于网络结构的方法研究和预测和推荐方法。分别论述了上述两类技术的研究,并分析了基于地理位置的社交网络的信息特点。

论高校贫困生的学生工作——对某大学贫困生的个案调查与思考

近年来,高校贫困生人数和比重不断增加,随之出现了许多亟待解决的新问题。本文以某大学的调查研究为例,分析了贫困生对学校关于贫困生工作的看法及其对于生活、学习、就业的态度,基于此对高校做好贫困生的学生工作提出四点建议。

就业核心竞争力:师范大学非师范学生的转向

师范大学兴办非师范专业成为大学扩招以来,师范大学迈向综合性大学的主要潮流,由于先天不足、后天营养不良,导致非师范学生的竞争力一直处于低迷状态,提高非师范学生的就业竞争力,必须从源头抓起,通过教育教学改革,实施就业核心竞争力教育,实现根本性的转向。

吴与弼出处考略

吴与弼于有明一朝的政治地位与其在明儒理学开宗的地位绝不一致,其出处选择首当其冲。康斋出仕实因李贤,而非学界所以为是因石亨;而且从康斋先生言行中可以窥见明初诸儒的"外王"倾向。文章试图从思想史和政治史的视角,以吴与弼的出处选择为出发点,通过考察吴与弼立朝始末以及出处思考,来揭示明初士大夫的士人主体意识、道德思考以及明中前期思想的转向。

论王夫之对宋明台谏制度的批判

王夫之对宋仁宗以后的台谏制度提出尖锐的批判,深锐地觉察到宋仁宗将御史台与谏官合二为一对后世政局的影响。王夫之将明亡之原因归于明末党争,并将党争之根源归结到台谏制度,进而提出"环相为治"的观点。王夫之仍没跳出传统的政治史观,其史论彰显着古代政治观中的权力制约原则。

医用射线防护喷剂对乳腺癌术后放疗患者皮肤的保护效果

目的观察医用射线防护喷剂对乳腺癌术后放疗患者皮肤的保护效果及安全性。方法选取2016年9月至2018年9月该院接收的乳腺癌术后放疗患者90例,随机分为对照组与喷雾组各45例,对照组予常规放疗,喷雾组在常规放疗基础上采取医用射线防护喷剂治疗,比较两组放射性皮肤损伤发生率及安全性。结果喷雾组放射性皮肤损伤发生率为51.1%(23/45),低于对照组的77.8%(35/45),差异有统计学意义(P<0.01)。结论乳腺癌术后患者在放疗期间同步予医用射线防护喷剂进行皮肤保护,能够有效减少放射性皮肤损伤的发生。

外贸企业执行《企业会计准则——收入》时关于收入实现时间确认的探讨

1998年6月财政部颁布了《企业会计准则——收入》,该准则中明确规定了收入的定义与范围。企业的总收入由销售商品收入、提供劳务收入和他人使用本企业资产等日常活动中所形成的经济利益收入三个部分组成。结合我国外贸企业的现状,外贸企业的经营活动在未完全过渡到“代理制”之前,仍然以自营出口商品销售为主,为此本文仅就销售商品收入实现的时间确认问题谈些个人看法。