长沙市大学生垃圾分类行为的调查研究

本文以湖南第一师范学院、涉外经济学院、湖南大学为例,对三所高校的垃圾分类情况采取实地观察,并采用问卷方式调查大学生的垃圾分类行为和意识,并试图探究目前垃圾分类情况背后的个体,设备及制度建设的原因。调查结果表明,大学校园的垃圾分类情况亟待改进,且大学生的垃圾分类实践知识不够,分类行为较少,校园垃圾分类制度建设不完善。因此,长沙市各高校有必要实施垃圾分类知识的宣传教育,并实行有效的垃圾分类管理制度。