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复习课培养学生兴趣和能力的一点体会
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作者 陈彩桂 《生物学教学》 1995年第1期17-18,共2页
复习课的目的是进一步帮助学生理解和记忆知识、概括和综合知识、掌握和应用知识。在复习教学中,只有不断改变教学方法,设计课堂教学艺术,才能达到预期效果。下面结合几年来在高二会考复习中的实践,谈一点体会。
关键词 兴趣和能力 复习课 培养学生 染色体行为 会考复习 遗传信息 复习教学 生物教学大纲 基本功能 生理过程
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高中生物学实践内容教学现状的调查及分析 被引量:2
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作者 王慧欢 陈彩桂 《生物学通报》 2005年第5期27-29,共3页
2002年9月起浙江省各高中全面使用现行教材,至2003年12月完成了第一轮现行教材必修和选修的教学,从以下4个方面调查和分析了现行教材实践内容的实际教学状况及新课程理念在学科教学中的体现:1)高中生物学现行教材实践内容教学的现状;2)... 2002年9月起浙江省各高中全面使用现行教材,至2003年12月完成了第一轮现行教材必修和选修的教学,从以下4个方面调查和分析了现行教材实践内容的实际教学状况及新课程理念在学科教学中的体现:1)高中生物学现行教材实践内容教学的现状;2)师生对造成实践内容教学现状的看法;3)学生对现行教材实践内容的教学要求;4)学生对新课程背景下教师素质的评价。 展开更多
关键词 教学现状 生物学 高中 2003年12月 2002年9月 学科教学 课程理念 教学状况 教学要求 教师素质 教材 浙江省 学生
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