山东临朐县：“研说教材”助推幼师整体素质提升

近年来，山东省潍坊市临朐县教育局以幼儿教师研说教材为着力点，通过建立三项机制，助推教师整体素质提升。一是建立园本研训机制，扎实开展研说教材活动。临朐定期开展常规式园本研训活动，明确研训时间为每周2学时，内容以研说教材为主。通过组织教师开展全员读书、全员培训与全员测试，使研说教材工作得到常态化、机制化、创新化发展，促进全县幼儿教师专业化成长。

临朐县“研说教材”助推幼师整体素质提升

近年来，山东省潍坊市临朐县教育局以幼儿教师研说教材为着力点，通过建立三项机制，助推教师整体素质提升。一是建立园本研训I机制，扎实开展研说教材活动。

建构多元立体的学前教育教研机制

很长一段时间,学前教育是被人遗忘的角落,教师专业素质不高,"小学化"现象普遍存在,保教质量低……而今,山东临朐学前教育已成为最亮丽的教育名片,实现了由追跑到并跑再到领跑的华丽转变。是什么撬动了临朐学前教育的华丽转身呢?