公共图书馆少儿专区的空间特色建设探讨

文章以环境空间与儿童心理行为的关联性为基础,通过论证、阐述少儿专区的空间设计是否为少儿读者喜爱,探索公共图书馆少儿专区的空间设计要素,以期为建设符合少儿美学要求的阅读空间提供参考和建议。