天然气水合物注热分解渗流特征及数值模拟

天然气水合物的分解及渗流特征是天然气水合物注热开采机制研究的基础问题。考虑水合物分解效应和储层应力条件的影响,进行天然气水合物储层性质的数学描述,建立天然气水合物注热开采的储层数值模型,分析天然气水合物注热分解渗流特征;比较注热生产过程中注热温度和注热速度对天然气水合物藏温度场及渗流场的影响,结合分解前缘移动特征及分解区面积占比变化规律,对水合物的分解渗流特征进行定性评价和定量描述。结果表明:随注热温度的升高,分解前缘的移动速度加快,分解区面积占比增加,但增加幅度减小;随注热速度的增加,分解前缘移动更快,分解区面积占比增加,增加幅度也增大,注热速度比注热温度对水合物分解的影响更大。该结果为研究天然气水合物注热开采机理、分解及渗流特性提供参考。

双创升级背景下理工科专业专利教育的实施方式

双创升级背景下创新创业教育迎来新挑战,探索理工科专业创新教育的深化改革,阐明专利教育的内涵与特征和理工科专业创新教育特色与要求,明确专利教育引领创新教育的可行性和必要性。目前理工科专业专利教育仍存在专利意识不强、专利认知有偏差;专利平台不完善、专利教育发展迟滞;专业指导教师缺失、教师专利技能欠缺;专业知识关联不紧密、专利教育课程不完善;学生参与程度有限、专利内容来源匮乏等突出问题使得创新教育面临新的挑战。理工科专业专利教育应以切实可行的实施方式开展,具体包括营造专利文化氛围、增强知识产权意识;建立专利教育平台、完善专利激励制度;提升教师专利教学技能、改善专利教学实践方式;有机结合专业知识、优化专利教育课程体系;加大学生参与程度、充实专利内容来源等举措。

不同结构参数缩放管传热综合性能的数值模拟

采用数值模拟方法,对具有不同肋高和扩缩比的先扩后缩型和先缩后扩型两类缩放管进行了研究,分析了管内流体流动状况、传热及阻力性能。模拟结果表明:先扩后缩型缩放管的传热综合性能比先缩后扩型缩放管好;通过比较,得到肋高e=1.0、扩缩比γ=2的缩放管综合性能最佳。

电场强化夹套间不同构造管对流传热研究

文中以空气为工质,对水平光管、横纹管、花瓣管在夹套间的强制对流传热进行了高压电场强化(EHD效应)实验研究,揭示了EHD在强化对流传热上的一些基本规律。实验结果表明,外加高压电场对强化对流传热有较好的综合效果,在Re=5000,电极电压为30 kV的实验条件下,花瓣管、横纹管和光管的最大强化率依次为2.76,1.75和1.36。根据光管的实验结果,对有、无电场作用下的压力波动进行了时间序列分析,得出了Lyapunov指数,并从动力学角度分析了EHD效应对强化传热的影响。

基于Fluent的加热炉管系流量的数值模拟研究——不同集合管盲端结构对流量分配影响

以U形结构的重整加热炉管系为研究模型,按照重整车间装置的实际尺寸对集合管进行建模,其中管程数为60,集合管半径为428.42 mm,炉管半径为51.13 mm。模拟介质为石脑油气,介质进口速率为85.8 m/s,炉膛加热温度为750.5℃,设置非结构网格的SIMPLE算法和k-ε湍流模型对流场进行求解。利用Fluent软件分别对无大小头(结构1)、同心大小头(结构2)和偏心大小头(结构3)等不同集合管盲端结构以及优化后的防漩涡平盖结构进行了管系流量分配的数值模拟,结果表明:1带有结构3的集合管盲端结构具有稳流作用,管系流量分配相对最优;2结构1,2,3集合管盲端结构间S值分别为61.20%,45.80%和6.09%,结构3的S值最小且流量分布最均匀、稳定,故结构3为最优盲端结构;3优化前后平盖结构的S值分别为6.09%和6.40%(均小于10%),说明优化后的防漩涡平盖结构对重整加热炉管系流量分配无明显影响。

基于“卓越计划”的过程装备与控制工程专业生产实习改革探索——以广东石油化工学院为例

本文围绕"卓越工程师教育培养计划"的标准和要求,结合学校、学科的特点,对过程装备与控制工程专业生产实习改革进行了探讨,分析了传统生产实习存在的问题,认为其无法达到"卓越计划"的要求,必须进行改革。针对现状,我们通过构建校内实训平台和校企联合培训中心,实现校内自主实习,借助平台积极引导学生进行创新实践;校外企业培训和一线生产实训相结合,提高了生产实习的效果,达到了"卓越计划"的培养目标。

竖直微槽道内沸腾换热CHF实验研究

对于沸腾换热,一个主要的约束条件就是临界热流密度(Critical Heat Flux,简称CHF)。这个约束条件对沸腾换热量有一个最高值的限制。文中对矩形微槽道中的流动沸腾临界热流密度进行了实验研究。实验数据是在不同尺寸(0.15mm;0.4mm;1mm)微槽道中,在较大范围的面积质量流速和不同进口过冷度下,以去离子水为工质得到的。实验过程中发现,达到CHF时,靠近出口壁面温度会突然升高,此时传热效率迅速下降。实验数据分析结果表明:CHF随质量流量的增加而增加;进口过冷度对CHF没有明显影响;CHF随着出口干度的增加而降低。

微媒体时代英语教学与互动探究——评《基础英语教育大家谈:<英语学习>微信群实录》

随着信息时代的到来，多样化的信息和移动自媒体不仅渗入人们生活的各个方面，而且正在逐步改变人们的生活方式，使人们的学习和生活更加便利、更加优质。随着即时通信技术的发展与智能手机的普及，移动学习的发展有了新动力——微信在改变人们生活方式的同时也改变了学生的学习方式。

基于FLUENT的重整加热炉集合管防腐蚀结构优化

针对催化重整装置加热炉集合管盲端的腐蚀现象,运用腐蚀理论对其进行了机理研究。结果表明,在操作工况下,出口集合管盲端法兰内侧发生高温硫腐蚀,富氢环境使腐蚀产物疏松多孔,在高流速流体冲刷下发生冲刷腐蚀。采用FLUENT软件对集合管流场特性进行了模拟分析,结果表明,出口集合管盲端法兰内壁面右下侧形成了漩涡流,连续不断冲刷壁面;漩涡强度随介质处理量的增加而增大,当处理量为168t/h时,涡量值为240s-1,切向速度达到16m/s。模拟计算结果与实际集合管的检测结果吻合较好。同时,对平盖进行了防漩涡结构优化设计,在相同工况下进行数值模拟,结果表明,优化的平盖结构具有较好的防冲刷腐蚀作用。

不同强化管传热特性的数值模拟与实验研究

对横纹槽管、缩放管和螺旋槽管在夹套间进行了传热特性实验,研究了传热效率指标随雷诺数的变化规律。运用FLUENT软件,采用二维轴对称方法和k-ε模型对夹套间流体流动传热进行了数值模拟,并将模拟结果与实验结果进行对比。从场协同的角度研究了速度场与温度场夹角对传热膜系数的影响。

大学英语听说教学在网络环境下的新发展——评《网络环境下大学英语教学改革理论与实践》

伴随着经济全球化的快速发展，我国在世界政治、经济、文化舞台上扮演着举足轻重的角色。因此，我们亟需各种高素质的英语人才，特别是高素质的英语听说人才，这就对我国英语教育提出了更加严峻的挑战。信息化社会中，互联网的普及与发展深刻地改变了人们的学习和生活，英语学习也是如此。英语学习的历史性变革主要表现在教学方式上，教育模式从单纯传统印刷时代步入信息时代，一些全新的具有创造性的多媒体教学形式将语言和文化两种教学生动地有机结合，现代化的教学手段使学生跨文化交流使用语言能力获得培养。

横纹槽管管外强化传热数值模拟与场协同分析

利用FLUENT软件对横纹槽管和光管水平管外的对流传热进行了数值模拟,并比较两种管的换热特性。结果表明,在相同条件下,横纹槽管外侧换热系数是光管的1.2～1.5倍,且随着Re的增加,倍数值逐渐减小。最后应用场协同理论,从局部换热角度分析其强化机理。分析结果说明横纹槽管外侧换热得到强化的原因是协同程度随其周围的速度场与温度场之间夹角的变化而改变。

基于可靠性设计的高压水泵轴断裂分析

运用机械可靠性设计原理和方法。并结合理化检验对某石油化工企业高压除焦水泵主轴断裂事故进行了失效分析。通过分析,确定了泵轴材料是退火组织,力学性能较差,耐腐蚀性能不佳,易引起腐蚀疲劳,加之断面凹槽的过渡圆角半径偏小,应力集中系数过高,导致轴的可靠度降低。据此,文中提出了相应的改进措施。

微尺度流道相变传热特性的实验研究

为了探究微流道相变传热的特性,本文以去离子水为工质,对不同结构尺寸的铝制矩形流道中的相变传热特性进行了实验研究。结果表明:在本实验范围内,传热系数随流道尺寸减小而增大。传热系数随着热流密度的增加而增加。在同一热流密度下,随着干度的增大,传热系数变化不大。

烟气轮机动叶片断裂失效分析

运用理化检验对某烟气轮机转子叶片断裂事故进行失效分析。通过断口宏、微观形貌、金相组织和化学成分分析表明:叶片在铸造时存在孔洞、裂纹等缺陷,材料组织中存在沿晶界分布的脆性相;烟机一直在较高温度下工作,热交变应力对叶片影响较大,烟机内各种固体颗粒对叶片有冲刷作用,最终导致叶片发生断裂。

基于Fluent螺旋槽管沸腾换热的数值模拟

基于FLUENT软件对制冷剂R134a在水平螺旋槽管管外沸腾换热进行了三维数值模拟,得到了其饱和泡状沸腾过程中体积含汽率的分布规律和换热系数,并和光管进行了比较。结果表明螺旋槽管外侧能够很好地强化沸腾传热。此外,还通过改变边界条件分析了质量流量、热流密度的变化对螺旋管管外沸腾换热系数的影响。

英语教学中的小组合作学习探究

在英语教学中,可以尝试将小组合作学习引进课堂,改变传统的师生关系,进一步优化授课模式,调动学生学习英语的积极性,激励学生的参与意识和协作能力,实现课堂教学交际化。

基于CFD的集合管盲端法兰防漩涡结构优化

当催化重整装置中加热炉的处理量增加至168 t/h时,其集合管盲端法兰内右下侧距平盖100 mm横截面(J面)发生了类似冲刷的腐蚀,影响了装置的连续生产。为此,运用CFD软件Fluent模拟加热炉集合管内介质流动情况。模拟结果表明,在集合管盲端法兰内侧右下方部位的漩涡流强度剧烈,漩涡流强度随介质处理量的增大而增加,当处理量为168 t/h时,涡量值为240 s-1,切向速度达到16 m/s。为了改善集合管盲端的漩涡流,对集合管盲端法兰盖结构进行优化设计,并用CFD软件进行数值模拟,结果表明优化后的平盖结构具有很好的防漩涡作用。最后针对优化的平盖结构对炉管流量分配的影响进行研究,结果表明优化的防漩涡结构不会影响管系的流量分配。

校企协同培养装控专业人才的探索研究

校企协同的人才培养体系已成为高校教育改革及理论研究的重点内容,是高校和企业达到双臝的必然选择。本文分析了广东石油化工学院过程装备与控制工程专业应用型人才培养过程中制约校企深度合作的各种因素,就如何更好地联合企业优化人才培养结构、提高人才培养质量等问题进行了探索和改革。通过一系列的改革措施,过程装备与控制工程专业应用型人才培养的质量得到的大幅提升。已毕业学生的工作能力得到了石油化工企业的好评。

基于“卓越计划”校企合作模式下过程装备密封技术课程改革探索

文章围绕"卓越工程师教育培养计划"的标准和要求,针对目前校企合作在专业课程改革方面难以充分发挥作用这一问题,以广东石油化工学院过程装备密封技术课程为例,从教学资源投入、合作平台建立以及全面发挥师生在校企合作过程中的主体地位等方面对课程改革做进一步探索。