基于MIMO-OFDM的空时编码技术的研究

分析了 MIMO 技术的核心空时编码技术,研究了 OFDM 的基本原理,对两发两收和两发一收 MI—MO-OFDM 系统进行了仿真,并分析了系统的 BER 性能,仿真结果显示,两发两收 MIMO-OFDM 系统 BER 性能明显优于两发一收系统,具有较高的实用价值。

集成社会化标签的可视化教学评价及其应用

针对量化评教系统评教结果不准确、不具体等问题,在传统量化评教系统基础上集成社会化标签,形成动态可视的标签云,旨以提高评教系统的评教效果,进而促进教师教学的持续发展与改进.文章在阐述社会化标签概念与应用基础上,构建集成社会化标签的教师教学评价模式的逻辑框架,并从深刻的教学反馈、动态的视觉效果、精准的信息分析三个特点出发分析集成社会化标签的教学评价系统的作用.最后,通过一个实例阐释集成社会化标签的教学评价系统的实施和应用效果.