“微信随访+”管理模式在重点孕妇中的应用效果分析

目的:分析“微信随访+”管理模式在重点孕妇中的应用效果。方法:选取2021年10月-2022年9月于上海市普陀区妇婴保健院建册的重点孕妇252例作为研究对象,采用随机数字表法分为观察组(n=127)和对照组(n=125)。对照组实施常规管理模式,观察组实施“微信随访+”管理模式。比较两组管理效果、随访模式满意度、随访用时、分娩信息反馈时间。结果:观察组剖宫产率低于对照组,完成孕校课程率、纯母乳喂养率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组随访模式满意度高于对照组,差异有统计学意义(P=0.008)。两组首次随访用时比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组平均随访用时短于对照组,差异有统计学意义(P=0.002)。观察组分娩信息反馈时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.001)。结论:“微信随访+”管理模式在重点孕妇中的应用效果显著,可提高重点孕妇管理效果、随访满意度,缩短随访用时,及时反馈分娩信息。

社区健康大讲堂普陀模式在妇幼健康促进中的应用

妇幼社区健康大讲堂是普及妇幼疾病预防、卫生保健等健康知识,推广妇幼健康生活方式,提高妇女儿童健康水平的重要工作,是社区健康促进的重要内容。为了探索妇幼保健知识的传播方式,尝试将社区健康大讲堂的模式应用于社区健康促进活动。通过社区健康大讲堂模式在妇幼健康促进中的应用,取得了良好的效果,使受众在形成正确健康知识、行为中发挥了有效作用。实现了社区健康大讲堂在妇幼健康促进中的全新拓展与尝试,同时向统一形成社区妇幼健康共识更近了一步。

开展规范化培训对社区产后访视质量的影响

目的探讨开展规范化培训对社区产后访视质量的影响,提高医护人员的服务能力与技能,提高普陀区产妇对产后访视服务的满意度。方法对普陀区内所有社区产后访视人员进行全覆盖的统一培训,培训前与培训后分别随机抽查280名产妇,进行问卷调查,对培训前后产妇情况进行比较。结果经过规范化的培训后,产后访视服务的各检查项目落实得更加完善,咨询指导服务内容更加全面和深入,产妇对社区产后访视服务的满意度明显提升。结论对从事产后访视工作的社区医护人员必须进行规范化的上岗培训与复训,通过定期培训不断提高产后访视医护人员的知识技能,全面提高产后访视服务质量与水平。

社区青春期生殖健康教育新模式的构建

目的探索社区青春期生殖健康教育新模式,以期更好地满足青少年对青春期生殖健康知识的需求,提高青少年生殖健康水平。方法充分利用区域医联体资源,对青春期生殖健康教育过程进行全面优化。再结合该次探索实践的相关数据结果分析,简评活动成效并引申对青春期生殖健康教育工作发展的思考。结果一共对375例青少年进行青春期健康教育并参与问卷调查,平均年龄(15.76±2.21)岁。青少年对于生殖健康知识有特定的需求,生殖健康知识知晓率较低,大部分知识的知晓率都低于50%。健康教育活动后知识知晓率比活动前明显提高,活动满意度较高。结论青春期生殖健康教育是目前重要且迫切待解决的健康教育问题。青春期生殖健康教育新模式弥补了学校青春期教育和家庭青春期教育的不足,值得进一步深入开展。

上海市普陀区产妇产后访视的需求及满意度

【目的】了解上海市普陀区内产妇的人群特征、对产后访视的需求及满意度,探讨普陀区现阶段产后访视的现状,为制定和完善更有针对性的产后访视内容、工作方法和制度提供依据。【方法】通过对普陀区内开展产后访视的产妇进行问卷调查,根据产妇所在社区分布的比例进行分层抽样,共选取540名产妇进行问卷调查,并对问卷信息进行统计分析。【结果】540名产妇中初产妇400名,经产妇140名。超过94%的调查对象认为产后访视是有必要进行的。对于产后访视内容的需求,经产妇和初产妇有所不同。初产妇更需要新生儿护理的指导,经产妇则对产后恢复与健康调理关注更多。调查对象对产后访视服务的满意度较高,但对访视人员的专业知识水平和健康宣教两个方面,初产妇比经产妇满意度高(P<0.05)。【结论】产后访视工作的开展形式和访视内容直接影响到产妇对产后访视的满意度,产妇需要更高质量的、更具个性化特征的产后访视服务。建议完善产后访视人员的业务培训,以提高访视人员专业素养,充分利用现代信息传播手段适时开展个性化的产后访视服务。同时,产后心理保健工作也应被关注。