期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈电力拖动的七步教学法
1
作者 陈念明 《中等职业教育(理论版)》 2012年第11期23-24,共2页
电力拖动的"七步教学法"重视发挥教师的主导作用和学生的主体作用,强调师生互动,在做中学,把实训场所作为教学的重要阵地。该方式具体分以下教学步骤:学生自学、学生讲解、教师指导、学生质疑、学生操作、学生互评、教师总结。
关键词 中职教学 电力拖动 七步教学法
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部