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题名高职院校跨文化英语教学的实践和探讨
被引量:3
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作者
陈怡遐
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机构
浙江湖州职业技术学院
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出处
《英语广场(学术研究)》
2012年第1期91-92,共2页
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文摘
本文从语言和文化的关系切入,阐述了高职高专跨文化英语教学的重要性和必要性,分析了高职院校跨文化英语教学的现状及问题,继而对跨文化英语教学的策略加以探讨。
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关键词
高职院校
跨文化英语教学
教学方法
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名浅谈工学结合模式下高职英语教学改革
被引量:8
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作者
陈怡遐
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机构
湖州职业技术学院国际贸易与外国语分院
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出处
《内江科技》
2009年第4期174-174,198,共2页
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文摘
随着工学结合作为一种教学改革在高职教学中大力推行,高职英语作为高职的一门主要课程亟待改革。为此,提出了分组项目教学法,对原有的英语教学体制进行大胆革新,为打造企业所需专业人才而积极探索改革之路。
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关键词
高职英语教学
工学结合
分组项目教学
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分类号
H319
[语言文字—英语]
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题名重庆园博园道路设计
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作者
钟义友
陈怡遐
周忠候
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机构
机械工业第三设计研究院
重庆市花卉园管理处
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出处
《风景园林》
2011年第A02期92-95,共4页
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文摘
结合重庆园博园的工程实际介绍了道路在复杂地形条件下道路线性的布设。以重庆园博园F线为实例,介绍了道路沼河布设和越岭布设时道路设计的处理方式:沿湖时,平面线性应尽量布设在湖边的适当位置,并且将道路路基标高抬高到洪水位以上0.5m,同时采用透水性好的沙砾石作为路基填料及修筑侵水挡墙的方式来保证临湖路基的稳定性。越岭时,因地制宜,当有高差较小且垭口两侧易于展线时,以展线的方式越岭;当高差较大,地形较陡时以隧道下穿的方式穿越山体。
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关键词
风景园林
地形
道路设计
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分类号
TU986
[建筑科学—城市规划与设计]
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