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《汽车概论》选修课程建设现状分析及实践探讨
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作者 梁晨 陈恩逸 丁华 《科技创新导报》 2021年第18期159-162,166,共5页
汽车行业作为国家支柱工业之一,经济规模日益加大,与此同时,在非工科专业学生中,普及汽车相关专业知识已显得尤为重要。《汽车概论》作为一门汽车相关的科普性入门课程,诸多高校已经将其作为专业选修课程之一,完善学生的知识体系,以期... 汽车行业作为国家支柱工业之一,经济规模日益加大,与此同时,在非工科专业学生中,普及汽车相关专业知识已显得尤为重要。《汽车概论》作为一门汽车相关的科普性入门课程,诸多高校已经将其作为专业选修课程之一,完善学生的知识体系,以期对将来的就业及职业规划提供帮助。通过对《汽车概论》选修课程的现状分析,对该课程的教学模式进行深入探索与研究。理论教学方面,通过引用翻转课堂式教学,激发学生积极主动性,从而达到更好的教育效果;实践教学方面,尝试通过讨论分组对实践教学的进行,建立小组竞争模式,可以有效加强学生对知识掌握熟练程度。理论与实践结合的教学模式,总结归纳出该门课程更适合的教学模式。通过初步实践发现,这种新式教学模式更符合学生身心发展特征,有利于学生对本课程知识的吸收内化,提高课程教学质量。 展开更多
关键词 汽车概论 课程建设 翻转课堂 选修课程 实践教学
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