高校大学生运动参与限制性因素分析与研究

为进一步了解大学生运动参与的限制性因素,提高大学校园的体育文化氛围,为大学生的终身体育树立良好的价值观,从大学的体育课程设置、教师的教学态度及大学生运动参与的行为态度三方面进行了剖析,从而改善目前大学生运动参与的状况,扩大体育参与的人口基数,为青年一代的身体健康和社会适应提供良好的基础与氛围。

音乐在少儿业余艺术体操教学中的运用

从音乐在少儿业余艺术体操教学中发挥的作用角度出发,着重就音乐选择、音乐节奏、音乐风格、音乐与其他教学方式有机结合的4个角度进行阐述,结合具体案例分析音乐在少儿业余艺术体操教学中的具体运用。