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题名浅谈提高初中数学教学成绩的途径
被引量:1
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作者
陈想来
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机构
甘肃省漳县金钟中学
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出处
《学周刊》
2019年第29期67-67,共1页
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文摘
数学是一门逻辑性很强的学科,中小学知识相互关联,互为补充.在初中阶段,数学是一门非常重要的学科,数学素养不仅会影响高中数学的学习,还会影响其他学科的学习.因此,教师在教学中要创新教学方法和手段,做好小学与初中数学知识的衔接,温故知新,循序渐进,注重方法与过程,培养学生的情感、态度和价值观,提高数学教学质量,为高中输送优秀的人才.
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关键词
初中数学
教学成绩
提高途径
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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