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名副其实地“让座”
1
作者
秦姿
陈承亮
(
指导
教师
)
《天天爱学习(五年级)》
2018年第36期38-38,共1页
一次品德课上,老师让同学们说一说自己做过哪些好事。听到同学们有的拾金不昧,有的见义勇为,想想自己做过的那些好事,诸如帮同学捡起掉在地上的本子,借给同学学习用品等,实在是微不足道。于是,我就擞了个谎,说我在公交车上给一...
一次品德课上,老师让同学们说一说自己做过哪些好事。听到同学们有的拾金不昧,有的见义勇为,想想自己做过的那些好事,诸如帮同学捡起掉在地上的本子,借给同学学习用品等,实在是微不足道。于是,我就擞了个谎,说我在公交车上给一位老爷爷让座。老师表扬了我,可是我却一点儿也高兴不起来——我撒谎了,不是一个诚实的孩子。
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关键词
让座
拾金不昧
见义勇为
学习用品
同学
品德课
公交车
老师
原文传递
题名
名副其实地“让座”
1
作者
秦姿
陈承亮
(
指导
教师
)
机构
山东省日照市五莲县高泽小学五年级(
出处
《天天爱学习(五年级)》
2018年第36期38-38,共1页
文摘
一次品德课上,老师让同学们说一说自己做过哪些好事。听到同学们有的拾金不昧,有的见义勇为,想想自己做过的那些好事,诸如帮同学捡起掉在地上的本子,借给同学学习用品等,实在是微不足道。于是,我就擞了个谎,说我在公交车上给一位老爷爷让座。老师表扬了我,可是我却一点儿也高兴不起来——我撒谎了,不是一个诚实的孩子。
关键词
让座
拾金不昧
见义勇为
学习用品
同学
品德课
公交车
老师
分类号
G478 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
名副其实地“让座”
秦姿
陈承亮
(
指导
教师
)
《天天爱学习(五年级)》
2018
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