课程思政导向下的中职语文教学改革路径

在课程思政教育理念提出之后,中职语文教学也因此而面临着全新的要求,教师不能只是局限于教材文本讲解,还需要做好思政教育,在确保语文知识教学的同时做好德育渗透,这样才能有效落实立德树人这一教育根本任务。鉴于此,本文也对课程思政导向下的中职语文教学改革路径展开了探索,希望借此来进一步提升中职语文教学效果。

信息技术与语文教学的整合

信息技术的发展必将对教育起到巨大的推动作用，也将引发一场教育的革命。将信息技术与语文学科进行整合，发挥信息技术的优势，改变传统的计算机辅助教学的角色，使信息技术真正成为语文教学必不可少的认知工具。通过与语文学科的整合，既培养了学生信息技术的实践应用能力，又调动了学生学习语文的积极性。

浅谈职业学校和谐师生关系的重要性

当然尊重爱护学生还体现在对学生要做到公正公平，不要因为一些客观因素而对学生有所好恶。不要低估了你的学生，她们在很多地方的敏感和对事情的判断力都会超出你的想象，班主任和学生有时候经常地处于一种对立层面，而且她们听到或者看到不少老师的一些不良行为，所以当你表现出对某个同学的特别之处时，

浅析职业学校如何处理好师生关系

班级是学校的基层单位，也是教育的最基本单位；班主任是一个班级教育的组织者、管理者和教育者，是与学生接触最密切，对学生影响最大的人。而我们职业学校的学生相对来说又有它的独特性，他们对学习不感兴趣，本身在初中又多爱惹事，但是他们又处于心智相对成熟，又有自己独立的思想和价值观，同时又容易冲动叛逆的时期。如何处理好跟学生的关系，是很多班主任一直思索探讨的一个问题，也是一个关乎教育目的能否实现的一个关键问题。